📚🤖В Якутии прошел методический семинар «Урок без перегрузок»: 4️⃣6️⃣ педагогов осваив... — 21 августа 2026 г. в 03:08:43.934
📚🤖В Якутии прошел методический семинар «Урок без перегрузок»: 4️⃣6️⃣ педагогов осваивают ИИ-аналитику для здоровьесбережения 20 августа в рамках республиканского августовского совещания педагогических работников состоялся методический семинар «Урок без перегрузок: здоровьесберегающие маркеры в аналитике системы "Ассистент преподавателя"». Мероприятие, организованное Центром непрерывного повышения педагогического мастерства ИРОиПК им. С.Н. Донского - II», объединило педагогов со всей республики для обсуждения актуальных вопросов цифровизации и сохранения здоровья в школе. Семинар продемонстрировал высокий интерес к теме цифрового мониторинга качества образования. В мероприятии приняли участие 46 педагогов из 16 районов республики. Среди участников - не только учителя-предметники, но и заместители директоров по учебной работе, методисты и преподаватели СПО. Особую ценность встрече придавало присутствие региональных методистов, которые курируют внедрение проекта «Ассистент преподавателя» на местах. 🔹Ключевым спикером мероприятия выступила Надежда Лихошерст, региональный куратор направления «СберОбразование». Она подключилась к семинару в онлайн-формате, представив технологические возможности системы и ответив на вопросы участников о практическом применении искусственного интеллекта в ежедневной работе учителя. Программа семинара сочетала теоретические блоки с интенсивным практикумом. Педагоги учились не просто пользоваться инструментом, а интерпретировать данные: сравнивали экспертную оценку урока с автоматизированным анализом ИИ, выявляли «слепые зоны» и находили баланс между технологичностью и человечностью в образовании. 🤝🏻По итогам мероприятия организаторы отмечают высокую вовлеченность аудитории. Все участники выразили удовлетворение содержанием и форматом семинара, отметив практическую значимость полученных навыков для снижения бюрократической нагрузки и создания комфортной образовательной среды. Полученные компетенции позволят педагогам точнее настраивать учебный процесс, предотвращая перегрузки как учеников, так и учителей. 📍Данный семинар проведен в рамках реализации федерального проекта «Профессиональное продвижение» (Указ Президента РФ № 177). Проект ЦНППМ направлен на создание условий для непрерывного роста педагогов: от освоения передовых цифровых инструментов до формирования индивидуальных траекторий карьерного развития. Внедрение технологий объективного анализа урока — важный шаг к повышению престижа профессии и качества образования в регионе.