Дмитрий Чернышенко: Президент дал нам все исчерпывающие поручения для старта работы по ...
Дмитрий Чернышенко: Президент дал нам все исчерпывающие поручения для старта работы по созданию национальных и суверенных прикладных ИИ-инструментов для науки и образования В Республике Татарстан в рамках форума «Цифровые дни Иннополиса» (Digital Innopolis Days) состоялась пленарная сессия «Искусственный интеллект для прорыва в образовании и науке». Ее модератором выступил заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко. Организатор форума – Университет Иннополис. Участие приняли Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков, Раис Республики Татарстан Рустам Минниханов и другие. В ходе мероприятия состоялся запуск серии пилотных проектов по внедрению искусственного интеллекта (ИИ) в научно-исследовательскую и образовательную деятельность. В их числе – сервисы для научной работы по нацпроектам технологического лидерства, решения для школьного, среднего профессионального и высшего образования. Они разработаны рабочими группами вместе с вузами, научными организациями и технологическими компаниями и соответствуют приоритетам, обозначенным Президентом Владимиром Путиным. «Президент России Владимир Владимирович Путин ставит задачу развития искусственного интеллекта как приоритет. Мы видим, что ИИ действительно ускоряет нашу работу, освобождает время ученым и преподавателям. В июле глава государства подписал закон о поддержке развития технологий искусственного интеллекта, который ввел нормативную рамку для разработки и внедрения ИИ-решений. По поручению Председателя Правительства Михаила Мишустина мы запустили два выделенных проекта – «ИИ в образовании» и «ИИ в науке». Важный вопрос сегодня – на каких условиях внедрять искусственный интеллект в учебный процесс», – заявил Дмитрий Чернышенко. Он добавил, что на площадке Правительства рабочими группами проекта «ИИ в образовании» на основании анализа международного опыта были определены 4 ключевых принципа внедрения ИИ: сохранение навыков критического мышления, снижение образовательного неравенства, повышение достоверности результатов оценивания, сохранение традиционных ценностей. Вице-премьер отметил, что при внедрении ИИ-разработок для образования в основе будет принцип человекоцентричности и живого общения: «Учитель должен тратить время на обучение детей, ученик – на понимание предмета. Помощь ИИ должна естественно входить в эту работу, при этом педагог сохраняет свою роль и живое общение». Проект «ИИ в науке» охватывает все 9 нацпроектов технологического лидерства. ИИ-решения рабочих групп представлены на выставке, которую Дмитрий Чернышенко, Рустам Минниханов, Валерий Фальков и Сергей Кравцов также оценили в рамках форума. В ходе мероприятия состоялся запуск более 40 пилотных проектов в образовании и науке. «Это первый шаг к созданию национальных и суверенных прикладных ИИ-инструментов. Президент дал нам все исчерпывающие поручения для старта этой работы», – сообщил вице-премьер. Дмитрий Чернышенко также привел данные мониторинга Высшей школы экономики: ИИ-сервисами пользуются 4 из 5 интернет-пользователей и 9 из 10 молодых россиян. Два года назад 18% тех, кто не пользовался ИИ, о нем даже не слышали, а сегодня – лишь 1%. Только четверть проверяет ответ нейросети. Зампред Правительства поблагодарил Республику Татарстан и Рустама Минниханова за гостеприимство и готовность региона стать пилотной площадкой для апробации и масштабирования решений в сфере ИИ в образовании и науке. Он сообщил, что регион – в тройке лидеров рейтинга научно-технологического развития регионов после Москвы и Санкт-Петербурга, и отметил личное участие Раиса в этом направлении. Форум уже в шестой раз собирает в Татарстане представителей ИТ-отрасли, науки и образования – в этом году более 2,3 тыс. участников.