«Мы — юные ученые! День науки в нашей группе» — 9 февраля 2026 г. в 21:34:41.823

«Мы — юные ученые! День науки в нашей группе» 8 февраля — День российской науки! А у нас в группе прошел самый настоящий День Науки для самых любознательных и смелых исследовате лей! На один день наша группа превратилась в волшебную лабораторию «Почемучка». Наши ребята примерили на себя важную роль ученых-экспериментаторов и сделали удивительные открытия! Что же было в нашей лаборатории? ☃️💦🫧 Волшебство льда: цветные блоки. Юные экспериментаторы изучали свойства воды и льда. Они с помощью кисточки и красок создавали волшебные разноцветные растворы: малиновый, изумрудный, солнечно-желтый. Куда же делась эта красота? Конечно, в морозильную камеру! А после, рассматривая готовые разноцветные льдинки, дети с удивлением обнаружили, что эти льдинки такие холодные и скользкие, а ещё с их можно использовать для игры! Простой опыт наглядно показал переход вещества из одного состояния в другое. 🔍 Мир под лупой. «Ребята, а как вы думаете, на что похож листик, если на него посмотреть через увеличительное стекло?» — с этого вопроса начиналось наше путешествие в Агро -парк. Вооружившись лупами, дети рассматривали листья растений, прожилки на них, структуру лепестков цветка и только появившиеся ростки! Оказалось, что привычный мир полон деталей, узоров и текстур, которые не видны невооруженным глазом. «Ух ты, он как паутинка!» — такие открытия звучали здесь постоянно. 🔬Волшебные микроскопы — окно в другой мир! Это был самый большой восторг! Через окуляр микроскопа обычные вещи стали необыкновенными: Гречка превратилась в скалистую гору, манка — в причудливые снежные шары, рис — в полупрозрачные кристаллы, а кристаллики соли превратились в сверкающие прозрачные кубики. Это зрелище вызвало настоящий восторг и поток вопросов: «А это инопланетяне?», «Почему оно такое неровное?». Наука — это весело и интересно! День науки прошел в атмосфере радости и совместного творчества. Дети не только получили новые знания, но и научились делать предположения (гипотезы), наблюдать и делать выводы. Такие мероприятия развивают критическое мышление, речь и умение работать в команде.