Детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольног... — 17 июля 2026 г. в 17:37:36.902
Детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного детства, основу которой составляет познавательное ориентирование. Экспериментирование способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность, мыслительную деятельность. День опытно-экспериментальной деятельности прошёл в подготовительной группе ,,Светлячок". Лабораторным путём дети знакомились со свойствами песка.🔬🧪⚗️ 1. Рассматривая песок через лупу, ребята выяснили, что он состоит из миллиона маленьких песчинок. Все они разного размера.🔎 Так же, опытным путём дети определили, что: 2. Песок не растворяется в воде, а оседает на дно ёмкости. 🧫 3. Песок опускается на дно, т.к. тяжелее воды. ⚖️ 4. Сухой песок — сыпучий. Его движение похоже на течение воды. Это свойство песка люди используют в песочных часах.⏳ 5. Влажный песок не рассыпается, а ,,склеивается" и держит форму. Из него можно лепить и строить. 🧱 В ходе занятия дети закрепили такие понятия, как - рукотворный мир 🏺🏤🚙🕰️🥋; - живая природа 🦌🦚🐠🐞🌳🌷; - неживая природа ☀️⚡🌧️; - полезные ископаемые 🌋🪨💎.