Всероссийские антитеррористические учения" — 22 августа 2026 г. в 10:57:51.350
Всероссийские антитеррористические учения" 21 августа 2026 года в МКДОУ "ДС №1" с. Николаевка состоялось Всероссийское учение по отработке комплексного сценария «Действия сотрудников охраны и работников образовательных организаций при захвате заложников, при нападении с использованием горючих жидкостей и при атаке беспилотными летательными аппаратами». В мероприятии приняли участие сотрудники детского сада и дети. Учение позволило отработать алгоритмы действий взрослого персонала, который в случае реальной угрозы будет координировать эвакуацию детей и взаимодействие с экстренными службами. Всего в учении приняло участие 7 человек и четыре ребёнка. Мероприятие включало теоретическую часть и отработку трёх практических учебных вопросов в формате командно-штабной тренировки с моделированием чрезвычайных ситуаций. Первый учебный вопрос: действия при захвате заложников. Отработанная вводная: В здании детского сада находятся сотрудники и дети. Один сотрудник исполняет обязанности сотрудника охраны и несёт дежурство на посту у главного входа. Один условный нарушитель проникает в здание через запасной вход, который был временно открыт для проветривания, и баррикадируется в пищеблоке, удерживая повара под угрозой применения оружия. Действия участников: Сотрудник исполняющий роль сотрудника охраны, обнаружив проникновение, незамедлительно сообщила о случившемся заведующей детского сада , и вызвала экстренные службы. Заведующая по телефону скоординировала действия персонала, находящегося в детском саду . Сотрудники заблокировали двери помещений, где находились дети и укрылись в безопасных местах, не вступая в контакт с условным нарушителем. Была проведена оценка возможности скрытой эвакуации сотрудников и детей из помещений, не находящихся под контролем злоумышленника. Все участники действовали организованно, без паники, в строгом соответствии с алгоритмом. Второй учебный вопрос: действия при нападении с использованием горючих жидкостей Отработанная вводная: В одном из кабинетов персонал проводит влажную уборку. Условный нарушитель с помощью заранее пронесённой горючей жидкости поджигает дверь кабинета, после чего пытается скрыться. Действия участников: Сотрудник немедленно сообщает о возгорании заведующей детского сада и вызвала пожарную охрану. Заведующая организовала экстренное оповещение и координацию действий персонала. Сотрудники с детьми детского сада оперативно покинули опасную зону по запасным выходам. Заведующая детского сада обеспечила взаимодействие со всеми службами. Очаг условного возгорания был локализован силами персонала до прибытия спецслужб. Третий учебный вопрос: действия при атаке беспилотными летательными аппаратами (БПЛА) Отработанная вводная: Персонал детского сада выполняет работы на территории детского сада Сотрудники заметили приближающийся беспилотный летательный аппарат сразу передали сигнал «Угроза атаки БПЛА» Действия участников: Заведующая. подала сигнал тревоги и помогла организованно направлять детей и сотрудников в подвальное помещение в безопасные зоны. Технический персонал быстро проследовал в специально отведённое помещение без окон, где занял безопасные места и отключил мобильные телефоны. После получения сигнала об отбое беспилотной опасности был организован выход из укрытия. Территория детского сада проверена — повреждений и посторонних предметов не обнаружено. Итоги учения Все три учебных вопроса отработаны успешно. Участники показали высокий уровень подготовки, умение быстро принимать решения и действовать в соответствии с алгоритмами. Навыки действий в условиях террористической угрозы закреплены, алгоритмы Навыки действий в условиях террористической угрозы закреплены, алгоритмы отработаны в полном объёме. Выявленные в ходе учения нюансы учтены для дальнейшего совершенствования системы безопасности детского сада.