👌 "Когда пол — игровое поле!"
👌 "Когда пол — игровое поле!" Вторая сюмладшая группа. Ребята прошли целую полосу препятствий — только в формате весёлой игры. ❗Напольная ходилка «Ножки, ладошки, весёлые кружочки» стала хитом дня: малыши прыгали, наступали, прикладывали ладошки и радовались каждому пройденному этапу. ❓Что тренируем в такой игре: 🔸Крупную моторику и координацию; 🔸 Внимание и самоконтроль; 🔸Ориентацию в пространстве; 🔸Знание цветов и форм: кружочки, следы, ладошки — всё это повод повторить цвета и назвать фигуры. ❓Почему такая игра — это не просто беготня, а важная часть развития👉 Так как происходит межполушарное взаимодействие: когда ребёнок чередует правую и левую сторону (ножку, ладошку), мозг учится лучше координировать действия. ✅ А ещё игра здорово объединяет: дети играют вместе, подсказывают друг другу и радуются, когда получается пройти всю дорожку! Воспитатель: Тимонова Маргарита Владимировна.