Сегодня в подготовительной группе прошло необычное занятие-сказка. Ребята отправились в...
Сегодня в подготовительной группе прошло необычное занятие-сказка. Ребята отправились в волшебный лес, где живут звуки. 🎵 Сказка о гласных и согласных Дети вспомнили: одни звуки можно легко пропеть – это гласные. Другие при произнесении встречают преграду (язычок, губки, зубы) – это согласные. А сегодня нас ждал новый звук. 🔊 Какой звук чаще всех? Воспитатель прочитал текст, а ребята внимательно слушали и ответили: чаще всего в нём встречался звук [Ц]. После этого дружно проговорили чистоговорку, чтобы язычки привыкли к чёткому произношению. 🧩 Игра «Четвёртый лишний» Из четырёх названных слов дети выделили лишнее и объяснили – почему. Так мы нашли слово, в котором звук [Ц] оказался «в гнезде» (то есть внутри). Все справились отлично! 📖 Сказка про незнакомую букву «Однажды в город пришла незнакомая буква. У неё был острый коготок. Когда буква шла по каменной дорожке, её коготок громко цокал: Ц-Ц-Ц. – Вот и имя у тебя есть, – сказали жители города. И прозвали её буквой Ц». 🗣 Характеристика звука и знакомство с написанием Ребята произнесли звук [Ц] и узнали: он согласный, твёрдый, глухой. Затем познакомились с тем, как буква Ц пишется на письме. ❤️ Игра «Назови ласково» Это было очень весело! Педагог называл слово, а дети превращали его в ласковое так, чтобы появился звук [Ц]: · Мыло → мыльце · Блюдо → блюдце · Сало → сальце 🎯 Игра «Определи место звука в слове» Дети учились слышать, где стоит [Ц]: в начале, середине или конце слова. Это важный навык для будущего чтения и письма. 👏 Игра «Хлопни в ладоши» Как только в слове слышали звук [Ц] – раздавался дружный хлопок. Внимание было на высоте! 📖 Чтение слогов с указкой На мольберте были написаны слоги с буквой Ц. Каждый ребёнок читал их указкой – это отличная тренировка навыка чтения и подготовки руки к школе. 🎨 Раскрась картинку В следующем задании нужно было раскрасить ту картинку, в названии которой есть звук [Ц]. Ребята внимательно рассмотрели рисунки и выбрали правильные. ✨ Выкладываем букву из палочек Чтобы лучше запомнить, как выглядит буква Ц, дети выложили её из счётных палочек. Получилось очень аккуратно! ✍️ Закрепление на письме В конце занятия каждый ребёнок обводил букву Ц по точкам в рабочих листах. Теперь рука запомнила, как писать эту цепкую и цокающую букву. Воспитатель:Смышникова Ольга Алексеевна.