В старшей группе тема „Идёт дождь“ помогла ребятам не просто нарисовать явление природы...
В старшей группе тема „Идёт дождь“ помогла ребятам не просто нарисовать явление природы, а научиться строить целую композицию: сначала изобразить местность (лес, поле, дома), а уже потом добавить дождь. Перед работой мы провели небольшую беседу: какой бывает дождь (холодный, тёплый, проливной, мелкий, моросящий), зачем он нужен растениям и людям. В процессе рисования ребята пробовали разные приёмы: кто-то рисовал дождь сверху вниз короткими штрихами (для тихого дождя), а кто-то длинными линиями (для сильного).