МД

МКДОУ детский сад "Ёлочка" п. Красногорьевский

Школы и вузы · 19 октября 2026 г.

Открыть канал в MAX

Вовлечь ребёнка в исследовательскую деятельность: учить выдвигать гипотезы, проводить п...

Вовлечь ребёнка в исследовательскую деятельность: учить выдвигать гипотезы, проводить простые опыты, наблюдать, фиксировать результаты, вот такую задачу ставит воспитатель проводя с детьми занятие по экспериментальной деятельности. Юные экспериментаторы из группы «Зайчата», различали и называли различные виды круп (гречка, рис, манка, пшено). Через эксперименты и наблюдения дети выяснят, что крупы бывают сыпучими (манная, кукурузная), а некоторые — нет (гречневая рассыпается); что манка мягкая и хорошо склеивается, а другие крупы — нет. Во время экспериментов, активизируется зрительное, тактильное (на ощупь), слуховое восприятие. Дети учатся, самостоятельно проводить простые опыты, фиксировать результаты (рисовать, делать фото), делать элементарные выводы. У них улучшатся внимание, память, мышление, навыки общения и сотрудничества. Повышается мотивация к исследовательской деятельности и желанию узнавать новое об окружающем мире.