Первого октября в нашем саду, прошло первое занятие в сенсорной комнате с группой ранне...
Первого октября в нашем саду, прошло первое занятие в сенсорной комнате с группой раннего развития. Так как адаптационные возможности ребенка раннего возраста ограничены, поэтому при поступлении в детский сад большенство детей испытывает адаптационный стресс. Использование сенсорной комнаты способствует уменьшению уровня стресса, развитию сенсорной интеграции и повышению эмоциональной устойчивости у малышей. Безопасная среда позволяет свободно двигаться, не опасаясь травм, что так же снижает напряжение. Дети бегали по тактильным дорожкам, наблюдали за плавающими рыбками, радовались перемещению огоньков, забирались в сухой бассейн, играли с фиброоптическими волокнами. Адаптационный период в таких условиях становится более комфортным, а дети легче включаются в образовательный процесс.