Районное методическое объединение педагогов дошкольного образования. — 18 апреля 2026 г. в 05:44:19.210

Районное методическое объединение педагогов дошкольного образования. Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в детском саду и семье всегда была значимой для педагогов дошкольного образования и стала особенно актуальной в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта. В 2024 году Институт развития, здоровья и адаптации ребенка подготовил «Программу просвещения родителей детей дошкольного возраста», к реализации которой постепенно подключаются детские сады Российской Федерации. В нашем районе «первооткрывателем» стал педагогический коллектив детского сада №4 пгт Нагорск. Для того чтобы поделиться опытом с коллегами, 16 апреля пригласили воспитателей детских садов и дошкольных групп района на заседание районного методического объединения по теме «Реализация программы просвещения родителей: промежуточные итоги работы региональной инновационной площадки». Педагоги поделились опытом подготовки и проведения мероприятий с родителями по адаптации вновь пришедших в детский сад детей 5-6 летнего возраста, представили не только теоретические аспекты данного вопроса, но и привлекли к активному участию гостей. Очень полезными для применения в педагогической практике были выступления воспитателей детского сада №4 пгт Нагорск: мастер-класс «Использование игровых упражнений на снятие психоэмоционального напряжения у детей старшего дошкольного возраста в домашних условиях в период адаптации», подготовленный Чеглаковой М.В., практические задания, предложенные Бутаковой Ю.В., материал из опыта работы, представленный Кибардиной Е.А. Евстратова Т.Н., заведующая детским садом, рассказала об административных и организационных аспектах реализации Программы просвещения родителей, поделилась опытом работы в статусе региональной инновационной площадки. В конце мероприятия педагоги пришли к общему выводу: просветительская деятельность выступает значимой частью профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций, является мерой государственной поддержки семей, инструментом формирования единого образовательного пространства страны и позиции осознанного ответственного родительства.