"История детского сада в лицах"
"История детского сада в лицах" Воспитатель национальной группы детского сада — это не просто педагог, а настоящий проводник в мир культуры, традиций и языка своего народа. Его миссия выходит далеко за рамки привычных образовательных задач: он формирует у малышей первые представления о национальной идентичности, закладывает основы уважения к своим корням и помогает сохранить уникальное культурное наследие. Такую интересную и с другой стороны сложную ветвь в дошкольном воспитании выбрала героиня нашего повествования Евгения Николаевна Анжаева. Родилась на маленькой ферме Шин совхоза Аршань-Зельменский Сарпинского района. После окончания школы в 1985 году выбрала поступление в пединститут города Ставрополя, дошкольное отделение. Не добрав баллы Евгения возвращается домой, работает, но мечту о обучении на воспитателя не оставляет. Через год поступает в Калмыцкое педагогическое училище им. Х. Б. Канукова. Закончив, работает по любимой профессии. Судьба занесла Евгению Николаевну в поселок Комсомольский, где заведующей детского сада работала однокурсница, Марина Вячеславовна. Проработав год в яслях, взяла малышей в национальную группу и довела их до выпуска в школу. Начиная от,, Мендвт" и до,, Сән бәәтн" лилась только родная речь, все режимные процессы, занятия, игры, прогулка, утренники проводились на калмыцком языке В национальной группе Евгения Николаевна становилась для детей первым наставником, который знакомит их с родным языком, фольклором, народными играми и праздниками. Через сказки, песни, потешки и обряды дети не только учатся говорить, но и впитывают ценности, заложенные поколениями. Именно в этом возрасте закладывается фундамент любви к своей культуре, которая в будущем станет опорой личности. Евгения Николаевна, как воспитатель национальной группы играла ключевую роль в воспитании патриотизма. Она учила детей гордиться своим народом, его историей и достижениями. В игровой и творческой деятельности малыши знакомились с национальными героями, ремёслами, бытом. Это способствовало формированию у ребёнка чувства принадлежности к большой и дружной семье — своему народу. Часто Евгения Николаевна становилась связующим звеном между детьми и старшим поколением. Она привлекала родителей и бабушек к участию в праздниках, мастер-классах, рассказывала о семейных традициях. Роль воспитателя национальной группы детского сада — это высокая ответственность и почётная миссия. Евгения Николаевна не только учила и воспитывала, но и сохраняла душу народа, передавая её самые светлые и важные черты новым поколениям. Благодаря ее труду дети с ранних лет учатся любить свою Родину, уважать предков и с гордостью нести имя своего народа в будущее. #ДоуТоргаКомсомольский #ГодДошкольногоОбразования #75ЛетРайону #ЧерноземельскийРайон