МКДОУ детский сад ,, Улыбка" г. Сосновка Вятскополянский район Кировская область
Лайфстайл · 30 апреля 2026 г.
24 и 27 апреля в корпусе 1 прошли итоговые занятия. Эти мероприятия стали настоящим пра... — 30 апреля 2026 г. в 16:21:44.916
24 и 27 апреля в корпусе 1 прошли итоговые занятия. Эти мероприятия стали настоящим праздником знаний и умений для наших воспитанников-возможность показать, чему научились дети за учебный год. В младшей группе «Светлячок» произошло настоящее волшебство. Ребята вместе с воспитателем, Рыбакиной Руфиной Ягофаровной, обнаружили в группе волшебную книгу сказок. Вдруг из книги выпрыгнула мышка, которая очень была расстроена и попросила ребят помочь расселить зверей из сказки «Теремок». Малыши с увлечением помогли зверятам и расселили зверят по комнатам, называя геометрические фигуры. Приключения на этом не закончились, после доброго дела мышка позвала ребят в сказку «Курочка Ряба». Ребята закрепили счет до трех, накормив курочку зернышками, а в ответ за это она снесла им яички, где малыши закрепили понятия «один» и «много», «на», «под», «справа», «слева». Занятие получилось теплым и волшебным: малыши не только побывали в любимых сказках, но и научились помогать другим. В группе «Ягодка» малыши с воспитателем Сафиной Анастасией Анатольевной, отправились помогать бабушке и дедушке искать колобка, которого утащила лиса. На пути они встретили зайца помогли ему накормить братьев морковкой, используя способ уравнивания, закрепив понятия «поровну». Далее встретили волка и помогли ему изучить геометрические фигуры, а медведю помогли разобраться с дорожками длинной и короткой. Лиса похвалила малышей за столь далекий путь и отдала колобка. С радостью ребята прибежали к бабушке и дедушке, которых сыграли ребята из подготовительной группы. В группе раннего возраста «Ромашка» ребята отгадав загадку от воспитателя Шайдуллиной Елены Аликовны и отправились в гости к Мишутке на самолете. Занятие «В гости к Мишке» направлено на развитие речи, закрепление сенсорных эталонов, моторики, социальных навыков и эмоционального взаимодействия. На первой остановке закрепили признаки весны. На второй остановке увидели беспорядок и разгруппировали предметы, чья общая форма напоминала геометрические предметы. На третьей остановке увидели мишку, составили о нем рассказ и помогли ему сварить компот, закрепив названия фруктов. Воспитатель Сабирова Лилия Азатовна с ребятами старшей группы «Капитошка» отправились помогать Солнышку искать лучики. На пути ребята встречали героев, которые предлагали вернуть лучики за выполненные задания. С Красной шапочкой ребята поиграли в речевую игру «Один-много», починили цифровой мостик через речку. А на полянке у зайчика составили рассказ по мнемотаблице и сыграли в игру «Что каким бывает». В рефлексии дети использовали метод моделирования. Большое спасибо нашим воспитателям, специалистам и, конечно, родителям за поддержку! Совместными усилиями мы создали атмосферу радости познания, где каждый ребёнок смог проявить себя. Мы гордимся успехами наших малышей и верим, что каждый из них готов к новым открытиям!