С 16 марта 2026 года стартовал восьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мо... — 30 апреля 2026 г. в 03:36:11.828
С 16 марта 2026 года стартовал восьмой этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» для дошкольников. Тематическая направленность восьмого этапа "Азбука инвестора". В рамках восьмого этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» в нашем дошкольном учреждении был проведен ряд мероприятий по повышению финансовой грамотности дошкольников, цель которых — формирование первоначальных представлений о финансовых категориях, воспитание бережного и экономного отношения детей к деньгам. Основные понятия для детей 5–7 лет: «Хочу» и «Надо»: Деньги сначала тратятся на необходимое (еда, одежда), а потом — на желания (игрушки). Сбережения: Если не тратить все деньги сразу, можно накопить на что-то большое. Инвестиции: Это способ заставить сбережения «работать» и приносить больше денег (аналог — посадить семечко и вырастить яблоню) Как учить дошкольников инвестировать: Мультфильмы: «Смешарики: Азбука финансовой грамотности». Игры: Использовать приложения (например, «Я коплю», «Три кота: финансы для детей»). Игровые ситуации: Открыть «банк» в коробке из-под обуви, устроить «магазин», копить на мечту в прозрачной копилке. Семейный совет: Привлекать к обсуждению бюджетных покупок. Важно учить детей, что инвестирование — это не игра, а ответственность, требующая знаний. В рамках восьмого этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» воспитанники ДОУ прошли Олимпиаду Учи.ру по финансовой грамотности. Педагоги приняли участие в онлайн - семинаре ГАУ ДПО ИРО "Инновационные формы просветительских мероприятий по финансовой грамотности в образовательной организации" Финансовое обучение и воспитание детей в детском саду - сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Хорошо, когда обучение детей финансовой грамотности начинается с самого малого возраста. Обучение обращению с деньгами лучше всего начать с пятилетнего возраста, так как с этого момента ребенок готов начать изучать нечто новое.