🦒 Животные жарких стран: учимся, исследуем, конструируем! — 27 февраля 2026 г. в 04:51:04.528
🦒 Животные жарких стран: учимся, исследуем, конструируем! Воспитанники старших групп «Берёзка» и «Брусничка» продолжают познавать удивительный мир животных жарких стран. На очередном занятии в рамках инновационной площадки «ТехноМир – развитие без границ» ребята не только расширили свои представления о природе Африки, но и попробовали себя в роли юных инженеров. Главным героем встречи стал жираф — самое высокое наземное животное планеты. Обсудили, почему у него такая длинная шея, чем он питается, как приспособился к жизни в саванне. А затем приступили к практической части — конструированию модели жирафа из конструктора Тико и LEGO. Через техническое творчество дети: 🔹 закрепляли знания о животных жарких стран; 🔹 развивали пространственное и логическое мышление; 🔹 учились планировать этапы работы и доводить замысел до результата; 🔹 совершенствовали навыки сотрудничества и распределения ролей в команде. Такой формат полностью соответствует задачам ФОП ДО: формирование познавательной активности, развитие исследовательского интереса и интеграция различных образовательных областей — познавательного, речевого и социально-коммуникативного развития. Инновационный подход позволяет соединить естественно-научные знания с инженерным мышлением. Ребята не просто услышали о жирафе — они «построили» его, осмыслив особенности строения и пропорций. Мы видим, как через конструирование дети учатся мыслить шире, задавать вопросы, искать решения и уверенно двигаться вперёд — к новым открытиям и возможностям 09:47