Комплексное занятие по познавательному и художественно-эстетическому развитию (коллект... — 3 августа 2026 г. в 00:25:17.738
Комплексное занятие по познавательному и художественно-эстетическому развитию (коллективное рисование) «Пешеходный переход» в разновозрастной группе С воспитанниками разновозрастной группы МКДОУ Мирнинского детского сада была организовано комплексное занятие по познавательному и художественно-эстетическому развитию (коллективное рисование) «Пешеходный переход». Непосредственно образовательная деятельность была направлена на закрепление знаний детей о значении пешеходного перехода в дорожном движении через рисование пешеходного перехода и дидактическую игру. После приветствия воспитатель сообщает детям, что к ним в гости пришла кукла Маша, которая сообщила, о беде, произошедшей на улице, сказала, что нужно спешить, поэтому предложила отправиться на паровозике. Проводится подвижная игра с музыкальным сопровождением «Паровозик». Прибыв на место, дети обнаруживают странную дорожку, а воспитатель показывает ребятам картинку с изображением зебры без полос и читает стихотворение М. И. Кузнецовой «Где же ты Зебра потеряла полоски?». Воспитанники догадываются, что эта странная дорожка – пешеходный переход без черных полос и предлагают раскрасить черные полоски. Проводится пальчиковая игра «Мы пешеходы» и обсуждение опасных ситуаций на проезжей части. Затем дети приступают к коллективному рисованию. Когда пешеходный переход готов, кукла Маша благодарит ребят за помощь. В свободное время с воспитанниками была проведена дидактическая игра малой подвижности «Переходим дорогу по пешеходному переходу» с использованием коллективно нарисованной пешеходной дорожки.