📌Обучающий семинар для педагогов

📌Обучающий семинар для педагогов «Психологическая устойчивость и экстренная помощь детям при угрозе БПЛА» 📅В нашей школе прошёл практический/обучающий семинар для педагогов, посвящённый психологической помощи себе и детям в критических ситуациях. 📝Что разбирали: ✅ как распознать панику у себя и у ребёнка за 10 секунд; ✅ как дышать, чтобы не потерять контроль («квадрат дыхания» и др.); ✅какие фразы НЕЛЬЗЯ говорить детям (спойлер: «не бойся» — запрещено! и т.д.); ✅ как отвлечь целый класс в укрытии с помощью простых игр; ✅ когда после ЧС нужно срочно вести ребёнка к психологу ("красные флаги"). 📌 Главный вывод: спокойный голос педагога снижает тревогу у детей на 70%. Наша задача — быть «эмоциональным якорем» для класса. 👏 Благодарим всех участников за активность и готовность учиться сложному, но важному! 📎 Каждый педагог получил памятку с алгоритмом действий. 📚Р. И. Хмелюк, З. Н. Курлянд, Н. А. Шевченко (исследователи педагогической психологии) связывают психологическую устойчивость с умением ориентироваться в нестандартных ситуациях: «Обладать психологической устойчивостью в педагогической профессиональной деятельности – это значит уметь быстро ориентироваться в изменяющихся условиях школьной жизни, находить оптимальные решения в сложных нестандартных психолого-педагогических ситуациях и сохранять при этом выдержку, самообладание» .