От снегов Сибири до солнца Кавказа – мы вместе! — 7 сентября 2026 г. в 17:13:25.616
От снегов Сибири до солнца Кавказа – мы вместе! 8 сентября 2026 года в России впервые отмечается важный государственный праздник – День языков народов Российской Федерации. Праздник учреждён Указом Президента РФ №798 от 4 ноября 2025 года. Дата выбрана в «целях сохранения и поддержки языков народов Российской Федерации», а также развития культурного наследия народов страны, популяризации знаний о языковом многообразии и укрепления межнационального единства и согласия и в честь дня рождения советского поэта Расула Гамзатова, который писал на двух языках: родном аварском и русском, переводил на аварский язык классическую и современную русскую литературу, и чьё творчество стало символом межкультурного диалога. В России проживают 193 народа (большинство из которых малочисленны и живут на ограниченной территории), они используют около 300 языков и диалектов. Большая часть языков коренных народов России имеет письменность, на них функционируют печатные и электронные СМИ. А ещё, в России есть языки, на которых говорит всего несколько десятков человек. Например, водский язык в Ленинградской области насчитывает лишь единицы носителей. Каждый такой язык — это целая вселенная, которую важно сохранить. В Красную книгу языков народов России включено более 60 языков. Поэтому главная идея праздника – укрепить статус каждого языка и диалекта, существующих на территории страны, подчеркнуть их важность в культурном коде нации и стимулировать их изучение и сохранение. Этот праздник совсем молодой и наше молодое поколение – наши школьники вместе со своими наставниками – классными руководителями сегодня отправились в путешествие по языковой карте России — удивительной, разнообразной, невероятно богатой. Мы узнали, как звучит «спасибо» на татарском, как говорят «привет» на осетинском, казахском и белорусском, и почему знание языков — это настоящее сокровище. Сегодня мы все старались показать, что языковое и культурное многообразие — это общее достояние, а не препятствие. Через литературу, фольклор, этнографические материалы старались помочь ребятам увидеть, как из множества уникальных традиций складывается единый облик многонациональной страны. Директор С.Ю.Шумина