Оценка за поведение: что важно учесть? — 16 апреля 2026 г. в 04:44:41.428
Оценка за поведение: что важно учесть? С 1 сентября 2026 года 10 школ Новосибирска войдут в проект по выставлению школьникам оценок за поведение. Профессор НГПУ, доктор психологических наук Юлия Михайловна Перевозкина проанализировала предложенные Министерством просвещения России критерии: дисциплину, социальное взаимодействие, личностные качества, учебную активность и участие в школьных проектах. 📍 По мнению эксперта, сама идея комплексной оценки поведения своевременна: школа должна учитывать не только академические результаты, но и включенность ребенка в образовательную среду. При этом важно, чтобы оценка не превратилась в формальную процедуру. Например, дисциплина не должна пониматься как простая «удобность» ученика, а социальная активность — как обязательная экстравертность. Застенчивость, тревожность или интровертированность не могут автоматически считаться проблемой. 💬 «Без четких индикаторов и подготовки педагогов существует риск субъективизации оценивания», — отмечает Юлия Михайловна. Эксперт НГПУ подчеркивает: эффективность новой системы будет зависеть от прозрачных критериев, психологически грамотного подхода и внимательного отношения к индивидуальности каждого школьника.