Классный час в 6 классе на тему «Блокада Ленинграда» — 29 января 2026 г. в 13:25:21.694
Классный час в 6 классе на тему «Блокада Ленинграда» Классный руководитель:Юсупова З.И. Цель мероприятия — воспитать у учащихся патриотизм, уважение к подвигу народа и сохранить историческую память. Ход классного часа: Учащиеся погрузились в атмосферу суровых блокадных лет, просматривая хронику военного времени. Кадры разрушенного города, истощённых жителей и ежедневной борьбы за жизнь произвели на ребят сильное эмоциональное впечатление. Особое внимание было уделено подвигу простых ленинградцев — людей, которые, несмотря на голод, холод и постоянную угрозу смерти, сохраняли человеческое достоинство, веру и мужество. Прозвучали проникновенные стихи о блокаде, заставившие задуматься о цене мира и жизни. . Ребята узнали о трагических событиях того времени, 40 километровой полосе по Ладожскому озеру, как ее называли «Дорогой жизни», связывающей блокадный Ленинград с советскими продовольственными базами. · В конце мероприятия читали стихи о блокадном Ленинграде, особенно было грустно, когда читали стихотворение о Тане Савичевой, маленькой девочке, которая вела в блокноте свой дневник. · Организация и проведение классных часов, посвященных блокадной теме, играет огромную роль в воспитании современной молодежи, позволяет им задуматься о своей жизни, изучить, осмыслить и анализировать опыт поколений. В процессе проведения подобных мероприятий происходит формирование патриотического воспитания, чувств и состояния ответственности. Классный час завершился минутой молчания в память о жертвах блокады. Вывод: классный час стал важным моментом в формировании гражданского сознания школьников, напомнив о значимости исторической памяти, взаимопомощи и ответственности перед прошлым и будущим страны.

