Учитель ОБЗР Александр Анатольевич провел урок безопасности жизнедеятельности на тему: ... — 21 мая 2026 г. в 19:01:05.187
Учитель ОБЗР Александр Анатольевич провел урок безопасности жизнедеятельности на тему: «Беспилотные летательные аппараты» Цель урока: - сформировать у обучающихся: - представление о том, для чего необходимы БПЛА; - навыки правильного поведения при встрече с военным БПЛА. План урока: Что такое БПЛА? Их классификация История появления первых беспилотников. В чем опасность беспилотных летательных аппаратов. Как отличить военный беспилотник от гражданского, от легкомоторного самолета. Как обнаружить БПЛА в небе, в том числе ночью. Что делать, если увидел беспилотник на улице, если БПЛА залетел в помещение. Какие средства обнаружения и уничтожения БПЛА существуют. Применение «дронов» в мирной жизни. Перспективы развития беспилотной авиации в России. Согласно Правилам использования воздушного пространства Российской Федерации, БПЛА, также известный как дрон, (от англ. drone «трутень»), определяется как «летательный аппарат, выполняющий полёт без пилота (экипажа) на борту и управляемый в полёте автоматически, оператором с пункта управления или сочетанием указанных способов». Беспилотники в последнее время получают все большее распространение. Их начинают применять повсеместно: в воздухе, на воде и на суше. Ученые всего мира возлагать большие надежды на беспилотные устройства и рассчитывают, что в будущем не будет ни одной сферы, где они не будут применяться.

