🌈 С 10 по 16 сентября в нашей школе прошла «Разноцветная неделя». Её цель заключалась ... — 14 сентября 2026 г. в 11:41:34.765
🌈 С 10 по 16 сентября в нашей школе прошла «Разноцветная неделя». Её цель заключалась в том, чтобы привить ученикам позитивное мышление, научить их принципам здорового образа жизни и развить навыки эмоциональной устойчивости, а также помочь избежать рисков суицидального поведения. Мы стремились показать, что жизнь многогранна и в ней есть место для радости, мечтаний и поддержки. 🗓 Вот некоторые мероприятия, которые вошли в программу недели: 🔹 Раздача памяток «Дорожи своей жизнью» и телефонов доверия. Каждому ученику была вручена памятка с важной информацией и контактами служб психологической помощи. В ней напоминалось, что если кому-то тяжело, то не стоит справляться в одиночку — всегда есть те, кто готов выслушать и помочь. 🔹 Акция «Мы — это много Я». Ребята создали коллажи на темы: «Я и мои друзья», «Я и моя профессия», «Путь к счастью и мечтам». В своих работах они смогли выразить свои цели, ценности и представления о будущем. Коллажи получились очень искренними и стали настоящей галереей надежд и стремлений. 🔹 Прогулка на свежем воздухе «Оглянись: жизнь прекрасна». Вместе мы вышли на улицу, чтобы замедлиться, обратить внимание на детали и почувствовать связь с окружающим миром. Мы обсуждали, что радует нас в повседневной жизни: запах осени, смех друзей, красивый закат… Такие моменты учат ценить жизнь «здесь и сейчас». 🔹 Акция «Ларец радости и удивительные предсказания». Из этого «Ларца» ребята брали добрые пожелания и напоминания о хорошем. Эта акция стала отличным способом поддержать каждого и создать в школе атмосферу тепла и добра. 💡 Выводы по итогам недели: ✅ Сформирован ресурс поддержки. Благодаря памяткам и разговорам о телефонах доверия ребята знают, куда обратиться в трудной ситуации. Важно, что информация подавалась без запугивания, а как инструмент заботы о себе. ✅ Укреплено чувство принадлежности. Акции «Мы — это много Я» и «Ларец радости» помогли ребятам увидеть ценность друг в друге, снизили чувство одиночества и отчуждённости — а это один из ключевых факторов профилактики кризисных состояний. ✅ Прокачаны навыки позитивного мышления. Коллажи и прогулка научили замечать хорошее, формулировать свои мечты и видеть пути к их реализации. Творчество и контакт с природой стали для многих способом экологично проживать эмоции. ✅ Создан благоприятный эмоциональный климат. Неформальные акции, добрые слова и совместные активности сделали школьную атмосферу более доверительной — а это лучшая профилактика деструктивного поведения.

