В Карачаево‑Черкесской Республике прошёл первый обучающий семинар‑практикум для руковод...
В Карачаево‑Черкесской Республике прошёл первый обучающий семинар‑практикум для руководителей образовательных организаций и заместителей по воспитательной работе. По инициативе Министерства образования и науки Карачаево‑Черкесской Республики состоялся обучающий семинар‑практикум «Штаб воспитательной работы — эффективное управленческое решение образовательной организации». Участниками мероприятия стали директора и заместители директоров по воспитательной работе образовательных организаций города Черкесска, Прикубанского и Усть‑Джегутинского районов. Программа семинара состояла из двух частей — теоретической и практической. заместитель министра образования и науки КЧР Лейла Атаева подчеркнула стратегическую роль штаба воспитательной работы в системе школьного управления: «Штаб воспитательной работы — это не дополнительная нагрузка, а управленческий инструмент, который позволяет сделать воспитательную работу прозрачной, измеримой и результативной». В числе спикеров также выступили: 🔸️Ирина Пхешхова — старший оперуполномоченный по особо важным делам Центра по противодействию экстремизму МВД по КЧР; 🔹️Асият Хутова — директор Республиканского государственного бюджетного учреждения «Центр психолого‑педагогической, медицинской и социальной помощи»; 🔸️Людмила Борлакова — региональный координатор проекта «Навигаторы детства» в Карачаево‑Черкесской Республике, главный эксперт отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан ФГБУ «Росдетцентр» (КЧР); 🔹️Танзиля Гочияева — заведующая кафедрой воспитания, психологии, инклюзивного и дополнительного образования КЧ РИПКРО. Эксперты осветили широкий спектр вопросов: от нормативно‑правовых и управленческих аспектов организации воспитательной работы до профилактики социально‑негативных явлений в подростковой среде, психолого‑педагогического сопровождения участников образовательных отношений и реализации федеральных проектов в региональной системе образования. В ходе практикума управленческие команды отрабатывали навыки проектирования решений для типичных управленческих ситуаций, формировали алгоритмы взаимодействия штаба воспитательной работы с другими структурами школы, а также предлагали варианты оптимизации воспитательной деятельности с учётом специфики своих образовательных организаций. Семинар стал площадкой для обмена лучшими практиками и выработки единых подходов к организации воспитательной работы в школах республики. Выездные семинары будут и проводится в соответствии с графиком проведения.