📚Классика на все времена — 18 мая 2026 г. в 11:41:43.862
📚Классика на все времена В 9 классе прошла защита индивидуальных проектов «СТИХиЯ» на тему «Мое любимое стихотворение». Ученики представили творческие работы, в которых поделились личными впечатлениями и объяснили, почему именно эти стихи стали для них особенными. В течение нескольких недель девятиклассники готовились к этому дню. Задача была непростой: нужно было не просто выучить и прочитать красивое стихотворение, а провести настоящее исследование. Ребята изучали биографию автора, исторический контекст создания произведения, анализировали художественные средства и, самое главное, искали ответ на вопрос: «Почему именно эти строки отзываются в моём сердце?». Все учащиеся выбрали произведения великих русских поэтов. Вновь в ТОПе самых популярных оказались А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, А.А. Блок, С.А. Есенин. Гражданско-философская лирика - это произведения, которые заставляют задуматься о вечных вопросах. Одной из самых мощных работ стал проект Хондошко М., посвящённый стихотворению М. Ю. Лермонтова «Смерть поэта». Марина рассказал трагическую историю создания этого произведения — отклик на гибель А. С. Пушкина. Особенно сильным моментом стало объяснение последних строк, за которые сам Лермонтов был сослан на Кавказ. Слушатели почувствовали всю силу лермонтовского гнева и его безграничную любовь к Пушкину. Тема высокой миссии поэта была продолжена в проекте Корнаухова К. по стихотворению А.С. Пушкина «Пророк». Кирилл рассказал о том, как лирический герой был наделён божественным даром «глаголом жечь сердца людей». Совершенно иную, светлую и философскую ноту в обсуждение внес проект Емельяненко С. Он выбрал стихотворение А. А. Блока «О, весна без конца и без края...». Выступление было построено на идее принятия жизни во всей её полноте. Семен подчеркнул, что для Блока, весна — это не просто время года, а символ вечного круговорота жизни, её бесконечного возрождения. Знаменитые строки «Принимаю тебя, неудача, / И удача, тебе мой привет!» стали лейтмотивом всей работы. Это было зрелое и мудрое размышление о судьбе России и месте человека в ней. Тему есенинской поэзии по одному из самых проникновенных стихотворений — «Отговорила роща золотая...» продолжил проект Непомнящего А.. Александр объяснил, что это произведение — не просто пейзажная зарисовка, а глубокая философская элегия о быстротечности человеческой жизни. Он подчеркнул мысль о том, что человек уходит, но оставляет после себя след в мире, подобно тому, как роща роняет листья на землю. Это было очень мудрое и трогательное завершение поэтического марафона. Защита проектов показала, что литература для наших девятиклассников — это не просто школьный предмет. Это живой мир чувств и мыслей, который помогает им лучше понимать себя и окружающий мир. Творческие работы девятиклассников ещё раз доказали: поэзия жива, пока есть те, кто её читает, чувствует и любит. #Причулымскаясредняяшкола