💼Первоклассники привыкают к школе — и у них получается
💼Первоклассники привыкают к школе — и у них получается В 1 «А» и 1 «Б» классах МКОУ СОШ №12 проходит ежегодный мониторинг адаптации первоклассников к учебной деятельности. Педагог-психолог Пищулина А.И. наблюдает, как ребята осваиваются в новом для себя школьном ритме: привыкают к урокам, режиму дня, общению с одноклассниками и учителями. Такая диагностика нужна не для «оценки» ребёнка. Её задача — вовремя заметить, кому сейчас сложнее, и помочь пройти период привыкания мягко и спокойно. Что видно по итогам наблюдения: — большинство ребят уверенно освоились в школе; — первоклассники хорошо ориентируются в здании; — у детей появились новые друзья; — ребята активно работают на уроках и с интересом включаются в учёбу. Есть и дети, которым адаптация даётся чуть труднее. Это нормально: каждый ребёнок привыкает к школе в своём темпе. Для таких ребят педагог-психолог уже подготовила индивидуальные рекомендации: как снизить тревожность, справляться с напряжением и постепенно развивать навыки саморегуляции. С семьями будет проведена адресная работа. Если вы замечаете, что ребёнок стал быстро уставать, переживать, хуже засыпать или неохотно идёт в школу, можно записаться на индивидуальную беседу с педагогом-психологом через классных руководителей. Первый важный рубеж пройден. Впереди у наших первоклассников — большой школьный путь, новые открытия и первые настоящие победы. #МКОУСОШ12 #АдаптацияПервоклассников #Психолог #ПервыйКласс