В целях формирования у обучающихся стойкого неприятия идеологии терроризма и экстремизм...
В целях формирования у обучающихся стойкого неприятия идеологии терроризма и экстремизма, предупреждения возникновения очагов межнациональной и межконфессиональной напряжённости в 7 классе проведён классный час «Мы говорим террору: «Нет!» Цель занятия: формирование устойчивой жизненной позиции, не допускающей в поведении террористических и экстремистских настроений. Задачи: 1. Воспитательная задача: сформировать у обучающихся отрицательное отношение к экстремизму, терроризму; воспитывать чувство ответственности обучающихся за судьбу человечества; сформировать общественное сознание и гражданскую позицию подрастающего поколения. 2. Образовательная задача: дать представление о терроризме и экстремизме как о глобальной проблеме, объяснить сущности терроризма, его типы и цели; показать способы вовлечения молодежи в террористическую деятельность. 3. Развивающая задача: развивать у учащихся навыки ведения дискуссии, обсуждения и анализа полученной информации; умения делать выводы; развивать самостоятельность суждений учащихся; формировать умение работать в группах. Проводя мероприятия по противодействию идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся 7 класса, я постаралась внести определённый положительный результат в воспитание ребят, так как при этом использовались различные формы работы, вызывающие интерес у детей, совершенствовалась правовая культура, воспитывалось и продолжает воспитываться толерантное отношение к окружающим, другим народам, традициям, обычаям. В рамках учебных предметов: в мире художественной литературы и финансовая грамотность в классе реализуются модули, направленные на повышение правовой культуры, профилактику экстремизма, агрессивности, противоправного поведения.