Образование · 15 декабря 2025 г.

15 декабря 2025 года на базе МКОУ СОШ №2 г. Тайшета состоялся практико-ориентированный ... — 15 декабря 2025 г. в 07:31:23.356

15 декабря 2025 года на базе МКОУ СОШ №2 г. Тайшета состоялся практико-ориентированный районный методический семинар для учителей Тайшетского муниципального округа. Тема мероприятия — «Формирование естественно-научной и математической грамотности на интегрированных занятиях. От теории к практике» — отразила актуальный запрос системы образования на развитие у школьников навыков применения знаний в реальных жизненных ситуациях.        Целью семинара стал обмен эффективными педагогическими практиками и конструирование моделей уроков, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся.   Работа семинара была выстроена в логике перехода «от теории к практике»: Теоретический блок включал в себя интерактивный импульс «Три кейса за 20 минут». За 20 минут участники рассмотрели три ярких примера разрыва между предметными знаниями и естественно-научной/математической грамотностью. Практическая часть стала центральным событием дня. Педагоги МКОУ СОШ №2 г. Тайшета провели серию кластеров, где наглядно продемонстрировали приемы интеграции: -Кластер: «Живая математика: биология как пространство для вычислений» -Кластер «Математическая грамотность на уроках обществознания: Бюджет семьи. Расходная часть бюджета» -Кластер «Лаборатория природной математики» -Кластер: «Дорога как учебник математики: формулы безопасности» -Кластер: «Пять задач, которые изменят ваши уроки: география + математика за 40 минут» -Кластер «Исследуй и создавай: практическая модель формирования грамотности, которая работает» -Кластер: «Кругосветное путешествие ЗОЖ: цифры на маршруте». Проектировочная сессия «Конструктор интегрированного занятия» позволила учителям в смешанных группах разработать фрагменты собственных учебных занятий с акцентом на формирование грамотности. Участники активно работали с предложенными инструментами: составляли проблемные вопросы, подбирали контексты из реальной жизни, проектировали критерии оценки. В работе семинара приняли участие 43 педагога из общеобразовательных учреждений Тайшетского муниципального округа. Участники отметили высокую практическую значимость мероприятия, полезность представленных дидактических материалов и возможность профессионального диалога. Организаторы семинара выражают благодарность всем спикерам и гостям за продуктивную работу и надеются, что представленный опыт будет успешно внедрен в педагогическую практику школ округа.