📘 Региональное профориентационное занятие в рамках «Россия — мои горизонты» и «Билет в...
📘 Региональное профориентационное занятие в рамках «Россия — мои горизонты» и «Билет в будущее» В рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» и проекта «Билет в будущее» состоялось региональное занятие по теме «Сельское хозяйство и агропромышленный комплекс Курганской области». Участниками стали обучающиеся 6–11 классов. 🎯 Цель мероприятия — сформировать у школьников целостное представление о структуре АПК региона, его значении для экономики и социальной сферы, а также познакомить с востребованными профессиями и возможными образовательными маршрутами. 📚 В ходе занятия учащиеся изучили: * структуру агропромышленного комплекса Курганской области и его ключевые направления — растениеводство, животноводство, переработку и хранение продукции; * специфику работы предприятий АПК и роль смежных отраслей: логистики, сбыта, контроля качества; * современные технологии и инновации, применяемые в сельском хозяйстве региона — от точного земледелия и систем мониторинга до автоматизации ферм и цифровых платформ учёта; * перечень профессий, востребованных в АПК сегодня и в перспективе: от классических (агроном, зоотехник, механизатор) до новых междисциплинарных (агроинформатик, специалист по управлению данными в АПК, инженер по сельскохозяйственной робототехнике); * варианты профессионального образования и дальнейшего трудоустройства: колледжи и вузы региона, целевое обучение, практики и стажировки на местных предприятиях. 🤝 Практическая часть была построена вокруг разбора реальных производственных ситуаций. Например, школьникам предложили кейс: рассчитать, как изменение погодных условий влияет на сроки уборки урожая и загрузку перерабатывающих мощностей, и подумать, какие специалисты в этой цепочке принимают решения и на основе какой информации. Также обучающиеся познакомились с примерами трудоустройства выпускников, которые уже работают в АПК Курганской области, и с перспективами карьерного роста — от специалиста до руководителя предприятия или научного сотрудника профильного института. Такой подход помогает школьникам осознанно подходить к выбору профессии и учитывать потребности региональной экономики. #МКОУТанрыкуловскаяСОШ #про45 #Образование45 #Россиямоигоризонты45 #БВБ45 #Билетвбудущее45