«Родители и дети: давайте понимать друг друга. О разумной родительской любви»
«Родители и дети: давайте понимать друг друга. О разумной родительской любви» В МКОУ Тисульской ОШИППП прошло родительское собрание на важную и всегда актуальную тему: «Родители и дети, давайте понимать друг друга. О разумной родительской любви». В мероприятии приняли участие 32 человека — родители, педагоги и специалисты, которым небезразлична судьба детей и атмосфера в семье и школе. Собрание началось с выступления инспектора ПДН ОУУП и ПДН Отделения МВД России «Тисульское», младшего лейтенанта полиции А. А. Парфёновой. Она рассказала о безопасности в период каникул, напомнила о рисках, с которыми могут столкнуться дети, и дала практические рекомендации, как уберечь ребёнка от опасных ситуаций. Особое внимание инспектор уделила профилактике правонарушений и важности контроля за тем, как ребёнок проводит свободное время. Ярким и эмоционально насыщенным моментом встречи стал просмотр третьей серии проекта «Поджигатели». Фильм заставил задуматься о том, как легко подросток может попасть под влияние сомнительной компании и совершить поступок, который навсегда изменит его жизнь. После просмотра в зале стояла тишина — каждый взрослый мысленно примерял ситуацию на своего ребёнка, и это помогло по-новому взглянуть на необходимость доверительного разговора в семье. Директор школы‑интерната Л. А. Грабузова в своём выступлении подчеркнула: понимание между родителями и детьми — это не разовое действие, а ежедневный труд. Важно не просто контролировать, а слышать ребёнка, замечать перемены в его настроении, интересоваться не только оценками, но и тем, что волнует его по-настоящему. «Когда ребёнок чувствует, что его мнение важно, он сам тянется к разговору, делится переживаниями и не ищет понимания на стороне», — отметила директор. Тему продолжила социальный педагог Н. С. Мирошниченко, раскрыв понятие «разумная родительская любовь». По её словам, разумная любовь — это баланс между заботой и уважением к личности ребёнка. Это когда родители защищают, но не лишают самостоятельности; поддерживают, но не делают за него то, с чем он способен справиться сам; проявляют строгость, но всегда объясняют, почему установлены те или иные правила. Разумная любовь учит ответственности и помогает ребёнку стать уверенным в себе человеком, который умеет принимать решения и отвечать за них. Для того чтобы родители могли лучше оценить свои подходы к воспитанию, на собрании провели анкетирование «Можете ли вы…». Вопросы анкеты были направлены на выявление типичных родительских реакций в сложных ситуациях, на умение слушать и договариваться, а также на готовность признавать свои ошибки. Результаты анкетирования станут основой для индивидуальных консультаций и тематических встреч в будущем. В заключительной части встречи обсудили насущные вопросы: организацию питания в образовательном учреждении, требования к внешнему виду учащихся, правила использования сотовых телефонов, досуг в праздничные дни и безопасность на дорогах. Отдельное внимание уделили использованию световозвращающих элементов — простой, но очень важной детали, которая может спасти жизнь ребёнка в тёмное время суток. Родительское собрание показало: даже в непростых ситуациях можно найти точки соприкосновения, если говорить честно, слушать друг друга и действовать сообща. Школа и семья — не соперники, а союзники, главная цель которых — помочь ребёнку расти в атмосфере уважения, доверия и разумной заботы. Соц. педагог Мирошниченко Н.С.