Дисграфия у младших школьников: как помочь, а не ругать — 2 октября 2026 г. в 02:43:00.285
Дисграфия у младших школьников: как помочь, а не ругать Если ребёнок пишет с ошибками, пропускает буквы, путает «б» и «д», пишет слова слитно — это не лень и не «невнимательность». Возможно, у него дисграфия. Что это такое? Дисграфия — это стойкое нарушение письма, связанное с работой мозга, а не с характером или желанием. Ребёнок может отлично знать правила — но не применять их на письме. Как проявляется у младших школьников: 🔹 пропуски и перестановки букв и слогов; 🔹 замены похожих букв (б-д, т-п, ш-щ); 🔹 слитное написание слов или разрыв частей слова; 🔹 ошибки в окончаниях и предлогах; 🔹 «зеркальное» написание букв; 🔹 медленный темп письма, быстрая утомляемость. Что важно знать родителям: 💛 Дисграфия не проходит сама с возрастом. 💛 Ребёнок не виноват в своих ошибках — ругать бесполезно. 💛 Чем раньше начать занятия с логопедом, тем легче скорректировать. 💛 Многие дети с дисграфией — умные, творческие и сообразительные. Что помогает: ✔️ системные занятия с логопедом; ✔️ поддержка и терпение родителей; ✔️ снижение давления и тревожности; ✔️ похвала за старание, а не только за результат. Если вы замечаете стойкие ошибки на письме — не ждите, пока «само пройдёт». Обратитесь к логопеду. Это забота, а не приговор.