Групповая сессия в отделении ранней помощи детям и семьям: «Солнце на ладошке!»
Групповая сессия в отделении ранней помощи детям и семьям: «Солнце на ладошке!» В нашем отделении по вторникам проходят групповые сессии для малышей и их мам. Здесь каждый ребенок может не только сделать первые шаги в развитии, но и с пользой провести время. Групповая сессия в системе ранней помощи - это специально организованное занятие, на котором одновременно встречаются несколько семей (ребёнок плюс родитель/другой взрослый). Такие встречи проводят по определённой программе, чтобы одновременно решать задачи и для ребёнка, и для семьи. Зачем это нужно? У таких сессий несколько важных целей: Для ребёнка: помочь развить навыки общения и социального взаимодействия - научиться играть рядом со сверстниками, включаться в совместные действия, наблюдать за другими детьми, проявлять эмпатию. - Для семьи: повысить компетентность родителей. Специалисты учат родителей замечать тонкие сигналы ребёнка, лучше понимать его потребности и подбирать эффективные способы поддержки - например, в бытовых ситуациях (кормление, умывание, одевание) или во время игр. - Для родителей ещё и в том, чтобы они могли обменяться опытом. В группе родители делятся трудностями и успехами, получают поддержку от других участников и специалистов. Как это обычно устроено? Состав. В группу обычно включают 2-4 ребенка с родителями. Дети примерно одного возраста и схожи по уровню развития коммуникативных навыков. При этом важно, чтобы взрослый (родитель) присутствовал вместе с ребёнком. Формат. Встречи проходят в игровом ключе – через ритуалы, развивающие игры, чтение потешек и сказок, подвижные игры. Структура. Встречу часто выстраивают по этапам: сначала рутины раздевания, умывания, потом ритуал приветствия (песенка), затем свободная игра (чтобы дети адаптировались), далее — тематические активности, моторная, сенсорная активность, в конце - ритуал прощания. Регулярность. Сессии проходят регулярно - раз в неделю. Ведущие. Игровые сессии ведут сразу два специалиста: дефектолог и социальный педагог - что позволяет комплексно подходить к задачам. Какие принципы лежат в основе? Безопасность и предсказуемость для всех участников, безоценочное принятие, создание подходящего игрового пространства, моделирование ситуаций для тренировки навыков, добровольность участия и постоянство состава группы. Важно: перед тем как собрать детей в группу, проводятся индивидуальные игровые обучающие сессии - чтобы ребёнок привык к помещению, специалисту и ритуалам. Такие групповые сессии - часть индивидуальной программы ранней помощи. Специалисты подбирают формат, исходя из конкретных потребностей семьи и особенностей ребёнка.