В новом учебном году в школах Тамбовской области начнут изучать духовно-нравственную ку... — 16 февраля 2026 г. в 13:29:06.622

В новом учебном году в школах Тамбовской области начнут изучать духовно-нравственную культуру России В соответствии с решением Министерства просвещения Российской Федерации в следующем учебном году предмет «Духовно-нравственная культура России» будет изучаться только в 5 классе, а в 6 и 7 классах он появится с 2027/28 учебного года. Введение нового предмета прокомментировала Ирина Налетова, доктор философских наук, профессор, ректор Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования. «Введение предмета «Духовно нравственная культура России» (ДНКР) — важная составляющая концепции исторического просвещения в общем образовании, наряду с историей России, всеобщей историей, историей родного края. ДНКР не является исторической дисциплиной в строгом смысле, не заменяет историю, но обогащает ее смыслами. Он (предмет) выполняет важную просветительскую функцию в контексте исторического образования — показывает, как традиционные духовно-нравственные ценности (семья, патриотизм, служение, милосердие и другие) сохранялись и транслировались в разные исторические периоды: от Древней Руси до современного общества. Как эти ценности отразились в жизни российских государственных деятелей, выдающихся ученых, режиссеров, писателей и поэтов, художников, военачальников, героев разных эпох, в том числе героев специальной военной операции. Знаменательно, что начало реализации предмета совпало с Годом единства народов России. Российская цивилизация — это сплав разных народов, культур и религий. С этой стороны новый предмет дополняет «государственно-политическую» линию государственных учебников истории. Важно, что предмет вводится поэтапно: в 2026 году — в 5 классах, с 1 сентября 2027 года — в 6–7 классах. Он призван решать комплексные мировоззренческие задачи, связанные с формированием личности школьника в контексте традиционных духовно-нравственных ценностей российской культуры. ДНКР — это не просто «еще один предмет». Это инструмент формирования нравственности, культурной грамотности, патриотизма, гражданской ответственности. В условиях единого образовательного пространства новый предмет не стал дополнением, который увеличил нагрузку на учеников. Часы были перераспределены внутри общего объема часов, выделенных на изучение иностранного языка. Необходимо подчеркнуть, что изучение иностранных языков остается обязательным компонентом школьной программы со 2 по 11 классы. Для школ сохраняется возможность увеличения количества часов на иностранный язык за счет вариативной части, в том числе при его углубленном изучении, а для учеников — более осознанный выбор изучения иностранного языка в старшей школе»