🤝 Сергей Кравцов: Профилактические меры в образовательной среде помогут усилить систем... — 11 июня 2026 г. в 03:37:28.827
🤝 Сергей Кравцов: Профилактические меры в образовательной среде помогут усилить систему предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних В Минпросвещения России прошла встреча с представителями Национального мониторингового центра помощи пропавшим и пострадавшим детям. Главной темой стало предупреждение вовлечения несовершеннолетних в экстремистскую, диверсионную и другую деструктивную деятельность. ▫️Участники встречи обсудили, какие профилактические меры помогут защитить подростков от опасного влияния и повысить уровень безопасности в образовательной среде. «Правительство России утвердило Концепцию профилактики безнадзорности несовершеннолетних до 2036 года, главными приоритетами которой являются снижение числа правонарушений среди подростков 14–18 лет и профилактическая работа. Деятельность Национального мониторингового центра помощи пропавшим и пострадавшим детям может оказать существенную помощь в этом направлении. Практико-ориентированные профилактические решения в образовательной среде позволят усилить общегосударственную систему предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних, повысить устойчивость молодёжной среды к деструктивному воздействию и обеспечить дополнительный профилактический эффект», — отметил Сергей Кравцов. Председатель Попечительского совета центра Елена Мильская рассказала о совместной работе с Минпросвещения России по вопросам профилактики вовлечения детей и подростков в противоправную деятельность. Особое внимание уделяется развитию медиаграмотности, информационной безопасности и формированию культуры ответственного поведения в интернете. ❕В числе инициатив, предложенных центром, — проведение обучающих мероприятий для педагогов, тематических уроков для школьников в регионах страны, а также использование уже разработанных методических материалов по профилактике экстремизма и деструктивного поведения. 👍 Подобные проекты направлены на то, чтобы помочь подросткам безопасно ориентироваться в цифровом пространстве, критически оценивать информацию и не поддаваться опасному влиянию.