Управление дошкольными образовательными учреждениями 🧸
Образование · 1 октября 2026 г.
🎨 Говорящая среда: пространство детских идей — 1 октября 2026 г. в 04:41:56.892
🎨 Говорящая среда: пространство детских идей 22 сентября в МБДОУ № 65 «Фестивальный» прошёл семинар-практикум в рамках Декады молодых специалистов в муниципальных образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования. Мероприятие собрало молодых педагогов города и стало для них не просто методическим событием, а настоящей лабораторией профессионального мышления — местом, где теория встречалась с живой практикой, а педагогические принципы проверялись через проектирование реальных центров активности. 🗣 С чего всё началось? Семинар начался с приветственного слова заведующего детским садом Наталии Александровой Марковой. Она обозначила ключевую мысль, пронизавшую всё мероприятие: среда в дошкольном учреждении должна не просто соответствовать требованиям ФГОС ДО — она должна «говорить» с ребёнком, приглашать его к действию, поиску, инициативе. 💡 Погружение в теорию После приветствия участники погрузились в теоретическую часть — мини-лекцию с визуализацией «Что говорит среда?». Лекция была построена на стыке нескольких важных идей. ▪ Пространство группы — это не декорация, а инструмент развития. ▪ То, как расставлены материалы, насколько они доступны, как маркированы полки — всё это формирует у ребёнка представление о том, можно ли ему действовать самостоятельно или нужно ждать разрешения взрослого. 🤔 Неожиданные открытия Диагностический этап оказался одним из самых эмоционально насыщенных: педагоги обнаружили, что некоторые привычные решения, казавшиеся правильными, на деле не работали на поддержку детской инициативы. Кто-то впервые задумался о том, что аккуратно расставленные на высокой полке пособия — это не порядок, а барьер между ребёнком и материалом. ⚡ От анализа к действию Центральной частью семинара стала кейс-лаборатория — творческое задание, в котором педагоги переходили от анализа к проектированию. Каждая команда получила модель центра активности, набор элементов наполнения и задание, адаптированное под конкретную возрастную категорию и образовательную область. 🌟 Тёплый финал Мероприятие завершилось в необычно тёплой атмосфере. Педагогов поздравили с наступающим Днём дошкольного работника. Подарком для участников стало выступление воспитанников детского сада — живое, искреннее напоминание о том, ради кого вся эта работа и ведётся. Детские голоса сделали абстрактное понятие «говорящая среда» неожиданно конкретным: среда говорит тогда, когда в ней звучит сам ребёнок. ❤👇 Сохраняйте себе и делитесь с коллегами!