Тематическая программа «Экологические последствия аварии на Чернобыльской АЭС. Сравнени... — 5 июня 2026 г. в 12:02:51.352

Тематическая программа «Экологические последствия аварии на Чернобыльской АЭС. Сравнение эпох» к Дню эколога. Ежегодно 5 июня - День эколога празднуют по всей стране. В этот день важно помнить о последствиях аварии на Чернобыльской АЭС, сорок лет назад, когда катастрофа вызвала радиоактивное загрязнение, изменив экосистемы на десятилетия. Вспомнить хронологию событий тех лет и поговорить о экологии в целом сотрудники сельского дома культуры станицы Кармалиновской пригласили ребят из пришкольного летнего лагеря «Улыбка». Ведущие рассказали присутствующим историю создания даты «День эколога» и подробно рассказали, какими проблемами занимаются экологи. Присутствующим напомнили хронологию событий техногенной катастрофы в 1986 и экологических изменениях связанных с ней. Прослушав материал, ребята ответили на вопросы викторины «Верите ли вы, что»? В ходе игры дети могли узнать о способах защиты от радиации. Многие были удивлены, что с радиоактивным излучением они сталкиваются в повседневной жизни, но её доза имеет допустимое значение. Ведущие зачитали правила, которые каждый обязан соблюдать, чтобы жить в гармонии с природой, а не разрушать её. От радиационных загрязнений природы к другим разрушающим её факторам перешёл гость мероприятия, сотрудник противопожарной и аварийно – спасательной службы Ставропольского края Ярцев Дмитрий Николаевич. Он пояснил присутствующим, что пожар, начавшийся с детской шалости, может охватить десятки и сотни гектаров, погубив растительность и животных. Ребята могли задать интересующие их вопросы. В конце беседы Дмитрий Николаевич раздал детям памятки, а они в свою очередь пообещали сегодня же вечером обсудить, каждый пункт, в кругу семьи. Для лучшего восприятия информации детьми, к обсуждению присоединилась гостья «Доктор экологических наук». Она рассказала о проблемах экологии и предложила поиграть в игру «Книга жалоб», в которой были написаны жалобы от лица животных, а задача ребят, состояла в том, чтобы отгадать, кто автор этой жалобы. Ведущие предложили проверить знания детей о видах растений в ходе игры «Угадай дерево по листику», запомнить правила разведения огня с помощью игры «Запомнил – повтори». Когда все выучили правила разведения костра, ребятам, предложили самостоятельно организовать безопасное место для огня. Они последовательно рассказывали свои действия и складывали дрова в зависимости от, того, для чего нужен очаг: приготовить пищу, согреться в течении ночи, поддерживать источник пламени и т.д. Мероприятия оказалось интересным и очень познавательным, каждый для себя уяснил, что в руках человека навредить природе и в его – же восстановить её! #ЕдинаяРоссия #ЕР26 #Деньэколога