В Ярскрй сельской библиотеке прошёл литературный час «Сказочник всея России» — меропри... — 24 июля 2026 г. в 20:03:09.586
В Ярскрй сельской библиотеке прошёл литературный час «Сказочник всея России» — мероприятие, приуроченное к 200‑летию со дня рождения Александра Николаевича Афанасьева, выдающегося собирателя русского фольклора. Наша цель состояла в том, чтобы познакомить участников с личностью и бесценным вкладом Афанасьева в сохранение культурного наследия, а также пробудить интерес к русским народным сказкам. Программа получилась насыщенной и разноплановой. Сначала мы рассказали о жизненном и творческом пути Афанасьева: о том, как он кропотливо изучал архивы , записывал сказки со слов рассказчиков, систематизировал фольклорные сюжеты и в итоге подарил нам знаменитый сборник «Народные русские сказки». Особое внимание уделили тому, что именно благодаря труду Афанасьева многие образы — Баба‑Яга, Кощей Бессмертный, Иван‑царевич — обрели устойчивые черты и стали узнаваемыми героями, без которых невозможно представить русскую культуру. Доя мероприятия была подготовлена книжная выставка - просмотр "Хранитель сказочного слова" Далее мы перешли к интерактивной части: провели викторину «Мир сказок », где участники угадывали героев по описаниям, вспоминали названия сказок и их сюжеты. Особенно оживлённо проходили обсуждения: ребята спорили, пытались обосновать свои версии, делились любимыми историями из детства. Аудитория была очень вовлечённой: дети и взрослые одинаково живо реагировали на вопросы, активно участвовали в обсуждении и с удовольствием примеряли на себя роли сказочных персонажей. Приятно было видеть, как у участников загораются глаза, когда они осознают, что любимые с детства сказки — это результат кропотливого труда учёного и собирателя, который стремился сберечь для потомков богатство народной культуры. Считаю, что мероприятие достигло поставленных целей: мы не только рассказали об Афанасьеве, но и показали, почему его труд остаётся актуальным, а русские сказки — важной частью нашей идентичности. Планируем и дальше включать в наши программы темы, связанные с фольклором и историей литературы: они объединяют разные поколения и помогают по‑новому взглянуть на привычные вещи.