Детская жестокость бывает неосознанной и осознанной. Неосознанная жестокость проявляетс... — 14 декабря 2025 г. в 11:03:48.011
Детская жестокость бывает неосознанной и осознанной. Неосознанная жестокость проявляется, как правило, в дошкольном возрасте, когда ребёнок ещё не в полной мере осознаёт, что делает кому-то больно. Неосознанная жестокость может быть продиктована исследовательским интересом — например, оторвать бабочке крылья и посмотреть, что будет. Может быть подражательной — наказать куклу или животное так, как наказали самого ребёнка или как он увидел это по телевизору. В подростковом возрасте ребёнок может проявить жестокость «за компанию», когда очень хочется быть похожим на других. Мучая зверюшку или более слабого сверстника, ребёнок не испытывает удовольствия от своего поступка, для него в этой ситуации важно, как он выглядит в глазах компании, которой хочет понравиться. Есть и жестокость осознанная, когда подросток целенаправленно причиняет вред другому, всегда более слабому человеку, получая от этого удовольствие и не испытывая чувства вины. Очень часто жестокость со стороны окружающих вызывает, как ни странно, поведение самого пострадавшего. И эти особенности поведения взрастили… да-да, в семье. Для ребёнка очень важно, как мама и папа оценивают его при посторонних. Дети считывают наше к ним отношение и принимают его. Родителям важно уверенно подчеркивать достоинства своего ребёнка при общении с окружающими. Да и наедине не забывайте хвалить его за все хорошее, что в нём есть! Как исправить проявления жестокости к животным? Жестокий характер, склонность к насильственным действиям должны насторожить родителей. Конечно, дети должны уметь себя защищать, однако вряд ли целесообразно, чтобы мальчики и девочки входили в жизнь, заняв бойцовскую позицию. Как исправить проявления жестокости к людям? Если агрессия ребёнка направлена на других детей, и вы, к примеру, узнали, что ваш сын или дочь участвуют в травле — ни в коем случае не осуждайте ребёнка, не морализируйте: «Как ты мог? Это ужасно!». Иначе он замкнётся в себе и никогда ничего больше не расскажет. А ведь наша задача выяснить, почему он так поступил и что он при этом испытывал. Как правило. Это просто интерес: а что будет, если таким образом «поковырять» человека. Если ваш ребёнок агрессивен, то задумайтесь — ничего не берётся из ниоткуда. Постарайтесь честно ответить себе: приняты ли в вашей семье ссоры в качестве способа разрешения конфликтов? А рукоприкладство? Равнодушие к вашим старикам? Обычно дети зеркально отражаюет манеру общения, принятую в семье. Учите детей, что нельзя срывать злость на других. Её можно выпустить иначе — порвать бумагу, нарисовать злую картинку, искалякать и порвать «шедевр», глубоко подышать, посчитать до десяти.

