МОАУ "СОШ № 87"

Как выстроить личные границы? Урок безопасности для десятиклассников 30 сентября в 10 «В» классе прошло занятие, посвященное теме «Круг безопасного общения». Встречу провела ассистент кафедры возрастной и педагогической психологии ОГПУ Диана Маратовна Леваева в рамках программы «Развитие эмоционального интеллекта». О чем говорили? Мы разобрали модель «кругов общения»: от самых близких людей до незнакомцев. Учились «считывать» ситуации: где мы чувствуем себя в безопасности, а где стоит проявить осторожность. Главные выводы: Сказать «нет» — это нормально. Просить о помощи — не слабость, а важный навык заботы о себе. Результатом занятия стала личная «карта общения» для каждого ученика. Теперь у ребят есть своеобразный компас, который поможет чувствовать себя уверенно в любой компании, сохр…

Маленькие герои большой безопасности.... Сегодня в коридорах нашей школы было непривычно тихо, а в актовом зале, наоборот, царило оживление. К нам в гости пришёл не сказочный герой, а самый настоящий — старший сотрудник МЧС России Войтенко А.С. И его рассказ был, пожалуй, важнее любой волшебной истории, ведь речь шла о том, как спасти свою жизнь. Встреча была посвящена самым главным слушателям — ученикам начальной школы. Для них всё, что связано с огнём, часто кажется чем-то из мультиков: ярким, но неопасным. Инспектор смог донести до ребят очень серьёзные вещи простым и понятным языком. Главные уроки, которые усвоили дети 1. Пожар — это не игра Сотрудник МЧС начал с самого важного: огонь может быть не только другом, который греет и помогает готовить еду, но и злейшим врагом. Он показа…

А вы знали, что чувства можно «собрать» как конструктор? В 10 «А» классе произошло настоящее погружение в мир психологии! В рамках программы «Развитие эмоционального интеллекта» (куратор — Чичикин А.И.) к нам пришла ассистент кафедры возрастной и педагогической психологии ОГПУ Е. С. Башкатова. Что было на занятии? 🔸 Говорили о том, чем базовые эмоции отличаются от составных (спойлер: всё не так просто, как кажется). 🔸 Разбирали «Колесо эмоций» Роберта Плутчика — ту самую схему, которая объясняет, как из простых реакций рождаются сложные состояния. 🔸 Дискутировали: почему управлять эмоциями — это суперсила для современного человека? Ребята узнали, как из простых кирпичиков (страх, радость, гнев) строятся наши сложные чувства. Теперь старшеклассники знают, как лучше понимать себя и д…

🎉 В нашей школе прошёл праздничный концерт ко Дню учителя! 🍎 Этот день стал настоящим праздником благодарности, творчества и хорошего настроения. Ученики подготовили яркие музыкальные и творческие номера, чтобы поздравить наших любимых учителей и подарить им тёплые эмоции. 💐 Спасибо всем участникам за талант, старание и отличное настроение! А нашим учителям — за терпение, знания, поддержку и ежедневный труд. ❤️ Пусть каждый школьный день будет наполнен улыбками, вдохновением и радостью! С Днём учителя! 🌷 #МОАУСОШ87 #ДеньУчителя #Концерт #НашаШкола #ШкольнаяЖизнь #Учителя #Праздник #Ученики #Школа87

#ПЕРВЫЕ_СОШ87КарповаВВ 📣Мы готовы объявить итоги голосования за председателя Движения Первых в нашей школе! 🎉По результатам честного и активного голосования, с гордостью и честью статус «Председатель Движения Первых» МОАУ "СОШ 87" присваивается Денисову Григорию! 👏  От всей души поздравляем с заслуженной победой! ❤️ Это не просто титул — это доверие ребят, признание твоих идей и твоей энергии.  Всем участникам голосования и кандидатам — огромное спасибо! Вы сделали эти выборы живыми, честными и по-настоящему значимыми. #ДвижениеПервых #ПредседательДвиженияПервых #СОШ87 #ЛидерыБудущего #НавигаторыДетства56

+4

#Линейка_СОШ87КарповаВВ В нашей школе прошла торжественная линейка, посвящённая выносу и передаче Государственного флага Российской Федерации. Это событие стало не просто традицией, а настоящим символом единства, патриотизма и уважения к истории нашей страны. Под звуки торжественного марша знамённая группа из 9 «Г» класса внесла в актовый зал для передачи следующей знаменной группе из 9 «Д» класса Государственный флаг Российской Федерации. Все присутствующие замерли в положении «смирно», отдавая дань уважения трёхцветному полотнищу. После установки флага на почётное место вся школа в едином порыве исполнила Государственный гимн Российской Федерации. Мощные и проникновенные слова гимна, исполняемые сотней голосов, создали невероятное чувство единения. После завершения линейки с ученикам…