Ольга Александровна, логопед-дефектолог:
Ольга Александровна, логопед-дефектолог: "Речь — это не просто умение произносить звуки "р" и "л". Это фундамент, на котором держится всё обучение в школе: от решения задач по математике (нужно же прочитать условие!) до умения дружить. Погружение в эту сферу начинается с наблюдения за дыханием." Книга: «Расстройства речи у детей и подростков» под редакцией С.С. Ляпидевского. Звучит строго, но для родителей и начинающих специалистов это лучшая энциклопедия-ориентир. Она помогает понять механику процесса: почему ребенок картавит, зачем ему нужно тянуть гласные и как связаны кончик языка и успеваемость в тетрадях. Если хочется более легкого чтения о развитии мозга через слово, возьмите «Пластичность мозга» Нормана Дойджа. Фильм: документальный фильм «Человек, который изменил всё» (The Human Face of Big Data, 2014) или серии проекта ВВС «Человеческий мозг». Они наглядно показывают нейронные связи. Вы увидите, какая сложная электрическая буря происходит в голове двухлетнего малыша, когда он пытается сказать первое слово. Это отрезвляет и заставляет относиться к задержкам речи с большим пониманием. Сайт: «Логомаг» (logomag.ru). В разделе «Библиотека» там собраны лучшие пособия признанных российских авторов (Ткаченко, Комарова, Нищева), которые можно скачать легально. А раздел «Статьи» отлично объясняет родителям разницу между нормой развития и поводом срочно бежать к врачу. Для ежедневной практики я рекомендую портал MERCARIKA.NET — там собрана самая большая база качественных интерактивных игр на дыхание, грамматику и связную речь. Главное правило погружения: перестаньте просить ребенка «скажи красиво». Вместо этого создайте потребность говорить. Не подавайте сок сразу, как только он показал пальцем на коробку. Сделайте вид, что не понимаете. Легкий дискомфорт заставит его построить фразу: «Мама, дай красный сок, пожалуйста». Совет от Ольги Александровны: Купите ребенку мыльные пузыри, вертушку или одуванчик. Лучшее упражнение для постановки звуков делается не перед зеркалом, а на улице. Попросите его дуть так, чтобы одуванчик разлетелся, а свеча погасла, не надувая щек. Правильная воздушная струя — это половина успеха в исправлении звукопроизношения. Без нее язык будет лениться. #мобусош57сочи #НашиБудни #ИнтервьюСучителем