📚В Баймаке прошёл семинар учителей математики и физики.
📚В Баймаке прошёл семинар учителей математики и физики. На базе лицея №4 г. Баймака состоялся семинар учителей математики и физики Баймакского района. Главная тема мероприятия — «Стратегия развития образования на 2026–2027 учебный год: единство целей, практик и ресурсов». В ходе семинара педагоги подвели итоги прошедшего учебного года и определили ключевые шаги по повышению качества естественно-математического образования в районе. Особое внимание было уделено подготовке к государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) и системной работе с одарёнными детьми. Заведующий МБУ «Методический кабинет» Г. К. Сиргалина представила развёрнутый анализ результатов ГИА по математике и физике, обозначив типовые затруднения, с которыми сталкиваются школьники. Кроме того, она осветила итоги школьного, муниципального и регионального этапов ВсОШ в Баймакском районе за 2025–2026 учебный год, а также рассказала о современных подходах к преподаванию с учётом актуальных изменений в нормативных документах. Практико-ориентированный блок семинара представил Д. А. Иванов, учитель МОАУ СОШ с. Куянтаево. В своём докладе он раскрыл возможности цифровых сервисов для уроков естественно-научного цикла: участники познакомились с инструментами, позволяющими повысить наглядность учебного материала и сделать занятия более эффективными. В рамках секционной работы педагоги детально обсудили прикладные вопросы, непосредственно влияющие на повседневную учебную деятельность. С докладами выступили: Л. А. Игольникова (МОБУ СОШ №2 г. Баймака), руководитель РМО, — представила анализ ОГЭ и ЕГЭ по физике за 2026 год, включая разбор типичных ошибок выпускников и рекомендации по их предупреждению; А. А. Шарипова (МОБУ СОШ №3 г. Баймака), руководитель РМО, — рассмотрела результаты ОГЭ и ЕГЭ по математике, выделив проблемные зоны и предложив методические решения; А. Р. Сирбаева (МОБУ СОШ №1 г. Баймака) — раскрыла особенности преподавания математики в 2026/2027 учебном году, в том числе подходы к адаптации рабочих программ; Р. Р. Ибрагимова (МОБУ СОШ с. Темясово) — осветила изменения в содержании курса «Вероятность и статистика» и поделилась приёмами формирования у школьников статистического мышления; Р. И. Сунаршина (МОБУ ООШ д. Карышкино) — представила информацию с республиканского семинара по преподаванию физики, что позволило синхронизировать районные методические практики с республиканскими рекомендациями. По итогам семинара собранные материалы будут использованы при разработке планов работы методических объединений, а также при формировании индивидуальных траекторий профессионального развития педагогов Баймакского района.