📢 Что произошло в образовании за неделю (8 июля — 14 июля) — 15 июля 2026 г. в 17:01:34.034
📢 Что произошло в образовании за неделю (8 июля — 14 июля) Собрали главные новости недели, которые стоит знать педагогам, руководителям образовательных организаций и всем, кто следит за изменениями в сфере образования. 1. Минпросвещения разъяснило правила приёма выпускников 9 классов в 10-й класс После завершения основной волны поступления в старшую школу у многих родителей возникли вопросы: может ли школа отказать выпускнику 9 класса в продолжении обучения и что делать, если в выбранной образовательной организации не хватает мест. Минпросвещения России напомнило: выпускник 9 класса, получивший аттестат об основном общем образовании, имеет право продолжить обучение — в 10 классе или в организации среднего профессионального образования. При этом школа может отказать в приёме в 10 класс только в определённых случаях: например, если нет свободных мест или ученик не прошёл индивидуальный отбор в профильный класс, если такой отбор предусмотрен. Однако отказ конкретной школы не означает, что ребёнок остаётся без возможности получить среднее общее образование. В такой ситуации Минпросвещения рекомендует родителям обратиться в местный орган управления образованием, который должен помочь найти для ребёнка место в другой доступной школе. 💬 Что это значит для педагогов и школ? Переход из 9 в 10 класс ежегодно становится одной из самых чувствительных тем для семей. Для образовательных организаций важно не только соблюдать порядок приёма, но и правильно выстраивать коммуникацию с родителями: объяснять причины отказа, возможные варианты продолжения обучения и дальнейшие шаги. 2. В России обсуждают принятие отдельного закона для профилактики школьного буллинга Проблема травли в образовательной среде вновь стала предметом обсуждения на федеральном уровне. В Госдуме и экспертном сообществе рассматривается идея отдельного нормативного регулирования, которое могло бы закрепить понятие буллинга и определить порядок действий образовательных организаций. Предполагается, что такой документ поможет сформировать единый подход к профилактике травли: от выявления проблемы до взаимодействия школы с родителями, психологами и другими специалистами. 💬 Что это значит для педагогов и школ? Сегодня именно учитель или классный руководитель часто первым замечает напряжение в коллективе, но не всегда имеет понятный алгоритм действий. Возможное появление единых правил может изменить подход: сделать акцент не только на решении уже возникшего конфликта, но и на профилактике — работе с атмосферой в классе, эмоциональной безопасностью детей и культурой общения. 3. Минпросвещения подготовило рекомендации по графику школьных каникул на 2026/27 учебный год Министерство просвещения России опубликовало рекомендации по организации учебного года и срокам школьных каникул на 2026/2027 учебный год. Документ носит рекомендательный характер: окончательные даты отдыха школы утверждают самостоятельно с учётом учебного плана, региональных особенностей и организации образовательного процесса. Ссылка на Рекомендации: https://dekonadzor.ru/files/files/kanikuly_pismo_minprosvescheniya_rossii_ot_07_07_2026_n_ok_1948_03_o.pdf 💬 Что это значит для педагогов и школ? На первый взгляд, календарь каникул кажется исключительно организационным вопросом. Но именно летом школы начинают формировать планы воспитательной работы, расписание внеурочной деятельности, дополнительные программы и проекты на новый учебный год. Поэтому такие рекомендации становятся одним из первых ориентиров при подготовке к сентябрю. 👀 Следим за изменениями и продолжаем рассказывать о самых важных новостях образования простым языком. Мой университет