В МУ « Импульс»  третий  день активного летнего отдыха  для детей из разновозростного о... — 3 июля 2026 г. в 07:24:49.615

В МУ « Импульс»  третий  день активного летнего отдыха  для детей из разновозростного отряда. Вожатые задали тон: сегодня всё посвящено русской культуре — от игр до кухни. Русские народные игры. На площадке царила атмосфера настоящего народного гуляния! Дети играли в «Гуси-лебеди» (с диалогом и перебежками), «Золотые ворота» (где пара игроков образует «ворота», а остальные цепочкой проходят под ними, а на последних словах «ворота» захлопываются), «Бабку Ёжку»  (с «помелом» и «заколдованными» игроками).  «Колечко» и многие другие. Вожатые не просто организовывали, а рассказывали истории про каждую игру, объясняли правила в игровой форме — так детям было проще включиться и понять логику. В перерывах между играми ребята обменивались впечатлениями: какие игры запомнились больше всего, какие новые правила узнали. Мастер-класс по приготовлению окрошки. Этот блок получился особенно практичным! Перед началом провели краткий инструктаж по технике безопасности при работе с ножами.  Детям  выдали набор продуктов: отварной картофель, огурцы, редис, яйца,  колбасу, зелёный лук, сметану, квас . Ребята не просто смотрели, а сами нарезали ингредиенты — отсюда и название: слово «окрошка» происходит от глагола «крошить». Вожатые рассказывали историю блюда: откуда оно появилось, почему особенно актуально в летнее время. В процессе дети учились не только технике нарезки, но и тому, как важно работать в команде: например, перетирать лук с солью и сахаром перед тем, как соединить с другими компонентами. Когда окрошка была готова, устроили дегустацию — все пробовали, делились впечатлениями и обсуждали, что понравилось больше всего. Далее ребята приступили к разучивание хоровода. После перекуса всех собрали  на площадке. Сначала провели лёгкую разминку, чтобы разогреть ребят. Затем перешли к практике: сначала учили держать круг — браться за руки, сохранять ровную линию. Дальше отрабатывали простой хороводный шаг — движение по кругу вправо.  Вожатый показывал  элементы: как менять направление, как «заплетать» цепочку в простые фигуры  («улитка», «змейка», «воротца»). В конце провели небольшую репетицию — все вместе исполнили разученный хоровод под народную мелодию.  Завершился день традиционным «орлятским кругом». Каждый смог поделиться, что запомнилось больше всего: какая игра вызвала самый горячий спор, какой момент в приготовлении супа показался самым смешным, а какой рисунок хоровода получился самым красивым. Так день плавно замкнулся: ребята не только получили новые знания и навыки, но и почувствовали себя частью большой народной традиции. #Летоиюль2026РВО