📚Слово, которое строит, и подвиг, который спасает: как 5 октября в нашей школе искали ...
📚Слово, которое строит, и подвиг, который спасает: как 5 октября в нашей школе искали ответы на главные вопросы. 📢 Сегодня в нашей школе прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном». Казалось бы, темы у разных классов сегодня были совершенно разные: от строительства песочных замков до Кавказской войны XIX века. Но если прислушаться, все они звучат в унисон, потому что и слово, и подвиг — это всегда про ответственность. 🔹 Младшие классы разбирались в магии человеческой речи. Ребята учились договариваться, строить города из песка и понимали, почему одно необдуманное слово может ранить. А история родного края подсказала ответ на вопрос, чьё слово мы слушаем особенно внимательно. Наши земляки — Леонтий Магницкий, Павел Максимович, Сергей Рачинский и Сергей Ожегов — всю жизнь посвятили служению слову и доказали: настоящий учитель помогает увидеть в человеке то, что он сам пока не видит. 🔹 5 класс искал ответ на вопрос: в чём разница между «произнести слово», «дать слово» и «держать слово»? Оказалось, это три разные ступени. И здесь вновь прозвучал региональный компонент — истории наших тверских учителей, которые всю жизнь «держали слово», данное Отечеству: 📚 Леонтий Магницкий — крестьянский сын из Осташкова, написавший первую «Арифметику», по которой учились сто лет. 📚 Павел Максимович — открывший в Твери первую школу учительниц на собственные деньги. 📚 Сергей Рачинский — профессор, уехавший из Москвы в село Татево учить крестьянских детей. 📚 Сергей Ожегов — создавший из Кувшинова знаменитый словарь, которым мы пользуемся до сих пор. Эти мысли подкрепили встречи с современными наставниками — Героем России Ильёй Споняковым и учителем физкультуры Ириной Беляковой. 🎖 🔹 Старшие классы обсуждали «кавказского Суворова» Петра Котляревского и цену лидерской ответственности. А также вспомнили тверских генералов эпохи 1812 года: ✅ Алексей Кожухов — бравший пленных с секретными документами. ✅ Фёдор Глинка — первый летописец Бородинской битвы. ✅Александр Сеславин — чья разведка перехватила путь Наполеона. ✅ Захар Олсуфьев — шедший в атаку сквозь боль ради своих солдат. Что общего у тверских учителей, генералов XIX века и современных Героев? Понимание того, что быть взрослым — значит быть ответственным за тех, кто рядом. 🌍 Сегодня наши школьники учились главному навыку, который не заменит ни один ИИ и соцсеть: быть человеком, чьё слово можно держать, а на поступок — положиться. Если ваше слово способно изменить чью-то судьбу, а смелый поступок — остановить врага, какой выбор сделаете сегодня вы? Больше фото в альбоме 👉 https://vk.ru/album-170184203_314624137