Региональный семинар по формированию гибких навыков у учащихся прошел в Гимназии № 16 В... — 18 апреля 2026 г. в 14:29:00.578

Региональный семинар по формированию гибких навыков у учащихся прошел в Гимназии № 16 Волгограда «Учитель работает над самой ответственной задачей — он формирует человека. Педагог — это инженер человеческих душ», — эти слова Михаила Ивановича Калинина стали глубоким смысловым стержнем регионального семинара, который состоялся 17 апреля 2026 года в Муниципальном общеобразовательном учреждении “Гимназия № 16 Тракторозаводского района Волгограда”. Более 80 педагогов со всего региона собрались в стенах гимназии, являющейся Региональной инновационной площадкой, чтобы погрузиться в актуальную тему современного образования: “Формируем гибкие навыки учащихся: сущность, организация, технологии”. Мероприятие, организованное в рамках деятельности РИП «Формирование и развитие гибких навыков учащихся: ресурс «Студии гуманитарных технологий», стало важным событием, направленным на повышение профессиональной компетентности учителей. Семинар начался творческим подарком от театрального коллектива «Бибигон» Гимназии №16, юные актеры которого пожелали всем присутствующим счастья и хорошего настроения. Пленарное заседание, проходившее в торжественной атмосфере актового зала, открыла директор Гимназии № 16, Жанна Викторовна Савенко, приветствовав участников и подчеркнув значимость темы семинара для формирования личности современного школьника. В качестве почетного гостя, собравшихся поприветствовал Павел Васильевич Кириллов, заслуженный учитель РФ, доктор исторических наук, профессор, директор муниципального учреждения дополнительного профессионального образования “Центр развития образования Волгограда”. Павел Васильевич подчеркнул значимость мероприятия для педагогического сообщества региона. Далее последовал блок ключевых выступлений, задавших концептуальный тон всему мероприятию. Методист Гимназии № 16, научный консультант РИП, Гюльнара Ахмедовна Ястребова, представила глубокий аналитический доклад «Skills или навыки? Разберемся с понятием», помогая участникам систематизировать представления о терминологии и сущности гибких навыков. Анна Евгеньевна Мачеева поделилась опытом реализации «Системы работы студии гуманитарных технологий», продемонстрировав ее потенциал как ресурса для развития универсальных учебных действий. Методист Гимназии № 16 Евгений Александрович Савин представил практический взгляд на «Сцену как тренажер жизни: использование театральных технологий для развития гибких навыков в “Студии гуманитарных технологий”», показав, как творческие методы могут эффективно способствовать формированию адаптивности и эмоционального интеллекта. Во второй, практической части, участники семинара разделились на пять тематических секций, где под руководством опытных педагогов и методистов Гимназии № 16, а также коллег из Гимназии № 12, проходило освоение конкретных инструментов и приемов, способствующих формированию гибких навыков учащихся. Семинар успешно завершился подведением итогов. Участники обобщили полученный опыт, отметив высокий профессионализм спикеров и значимость внедрения современных образовательных практик. Коллеги поделились своими отзывами в формате «открытого микрофона», выразив слова благодарности всем спикерам семинара и выразили надежду на дальнейшее сотрудничество. Мероприятие стало площадкой для плодотворного диалога, обмена передовым опытом и освоения практических инструментов. Педагоги Волгограда, выступая в роли настоящих “инженеров человеческих душ”, продемонстрировали свою готовность развивать у подрастающего поколения навыки, необходимые для успешной жизни и самореализации в постоянно меняющемся мире. Гимназия № 16 в очередной раз подтвердила свой статус лидера в области инновационного образования.