Во 2 «г» классе прошёл киноурок по фильму «Друг в беде не бросит» с закреплением темы ч...
Во 2 «г» классе прошёл киноурок по фильму «Друг в беде не бросит» с закреплением темы через социальную практику. После просмотра и обсуждения главной идеи фильма — «помощь вместо осуждения» — ребята приняли участие в четырёх добровольческих акциях, чтобы применить полученный урок в реальных делах. Второклассники посмотрели историю девочки Кристины, которая взяла без спроса мамины деньги на игрушку, а затем получила помощь от отряда «Новые тимуровцы» вместо осуждения. После просмотра дети сделали вывод: важно не осуждать человека за ошибку, а помочь ему исправить ситуацию. Полученный нравственный урок ребята закрепили конкретными делами: 🫶Открытки ко Дню пожилого человека. Дети изготовили поздравительные открытки своими руками, чтобы подарить внимание и тепло старшему поколению. 🫶Открытки ко Дню отца. На мастер-классе второклассники смастерили открытки для пап.Каждая открытка стала выражением любви и признательности отцу.💕 🫶Сбор помощи для участников СВО. Ребята вместе с родителями и педагогами приняли участие в сборе необходимых вещей и написали письма поддержки бойцам. 🐶Сбор корма для животных. Дети принесли корм для кошек и собак из приюта, проявив заботу о тех, кто нуждается в помощи. Кроме сбора корма в приют в нашем классе появилась добрая традиция: дети каждый день кормят бездомных животных на улице. Второклассники вместе с родителями и педагогом взяли шефство над бездомными кошками и собаками, которые живут рядом со школой и во дворах. Дети заранее распределяют обязанности: кто-то приносит сухой корм, кто-то — крупу и консервы, кто-то следит за чистотой у мест кормления. 🐦⬛🦉А также ребята проверили готовность кормушек к зиме. В рамках продолжения добрых дел после киноурока «Друг в беде не бросит» ребята 2 класса вышли на территорию школы и в соседний сквер, чтобы проверить, как чувствуют себя кормушки для птиц перед зимой. 🦉Осмотрели все кормушки: нет ли сломанных креплений, трещин и щелей. 🦉Очистили кормушки от старого корма, мусора . 🦉Проверили, надёжно ли они закреплены на деревьях, не шатаются ли от ветра. 🦉Насыпали свежий корм: семечки, крупу, крошки хлеба. 🦉Отдельно обсудили, чем нельзя кормить птиц зимой: жареным, солёным, испорченным, а также хлебом с плесенью. Проверка кормушек стала для второклассников ещё одним уроком ответственности: помогать нужно не разово, а постоянно, и важно делать это правильно. Ребята поняли, что зимой птицам особенно нужна поддержка человека, и теперь будут следить за кормушками всю зиму — подсыпать корм и проверять, не сломались ли они после снегопада и ветра. Чему это учит детей. Ежедневная забота о бездомных животных стала для второклассников настоящей школой ответственности и милосердия. Ребята на практике поняли главную мысль фильма: помощь — это не разовое доброе дело, а постоянное внимание к тем, кто в нём нуждается. Дети видят результат своих стараний: животные привыкли к местам кормления, стали доверчивее, а некоторые из них нашли новых хозяев благодаря объявлениям, которые ребята расклеивали вместе с родителями. То, что начиналось как киноурок о помощи в беде, переросло в ежедневную добрую привычку. Второклассники доказали: настоящая доброта — это когда помогаешь не один раз, а каждый день. 🐶 Киноурок помог второклассникам не только понять важность поддержки, но и почувствовать себя способными делать добро своими руками. Каждая акция стала маленьким, но реальным шагом от слов «помощь вместо осуждения» к делу. #КиноурокиВШколах