МОУ СОШ 1 с.п. Заюково
Образование
МОУ "СОШ" 1 с.п. Заюково. Баксанский район, ул. Казаноко, 135 Директор Калмыкова А. П.
Загружаем канал…
Мы используем cookie для улучшения работы сайта и анализа статистики. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Образование
МОУ "СОШ" 1 с.п. Заюково. Баксанский район, ул. Казаноко, 135 Директор Калмыкова А. П.
Во 2 А классе прошел классный час на тему:"Интернет-друг или враг?" Где говорилось о том, как дружить с интернетом без опасностей. Дети узнали ,что нельзя делиться личной информацией с незнакомцами, на какие кнопки нажимать нельзя и почему стоит говорить родителям о том,что смущает в сети. Дети обещали соблюдать главное правило "Спроси взрослого,если что-то непонятно или страшно".
В 3" А" классе проведён классный час на тему «Цифровая безопасность: Путешествие в Страну Интернета» Цель: Формирование у учащихся базовых представлений о правилах безопасного поведения в интернете. Классный руководитель: Кармокова Ф. Х.
Сегодня в 1 классе было проведено мероприятие на тему "Интернет: Друг или Враг?", который провела Унежева Дж. Б. Главная цель – научить детей безопасному и полезному использованию интернета. В рамках мероприятия ребята рисовали свои мысли об интернете, и получились очень интересные и яркие рисунки! Это важный шаг к пониманию цифрового мира для наших малышей.
📢 В 8-х классах прошла важная беседа: «Цифровой след: что останется в сети навсегда?» Ученики обсудили, как наши действия в интернете — публикации, комментарии, лайки — формируют цифровой след, который может повлиять на будущее. Ребята узнали: ❗ что такое цифровой след и почему он важен; 🔒 как защитить свои данные и личную информацию; 🎯 как осознанно вести себя в сети, чтобы не навредить себе и другим.
В 9 классе проведён классный час на тему "Цифровой след: что остаётся в сети навсегда?" Цель: сформировать у учащихся осознанное отношение к "цифровому следу" как к личному активу, который влияет на репутацию, безопасность и будущие возможности.
Ежегодно 18 мая во всём мире отмечается Международный день музеев, напоминающий о важности сохранения исторической памяти, культурного наследия и связи поколений. Международный статус этот день обрёл в 1977 году на генеральной конференции Международного совета музеев, которая проходила в Москве и Ленинграде. Инициатором его учреждения выступила советская делегация во главе с Ириной Антоновой — директором Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина. 📜 Музеи помогают ребятам погружаться в ожившие страницы истории, а также осознавать свою роль в сохранении исторической памяти и культурного наследия России! В преддверии Международного дня музеев «Навигаторы детства» совместно с Движением Первых провели мероприятия в рамках Всероссийской акции «Хранители времени». …
Читать целиком🔴 СЕГОДНЯ | АКЦИЯ «МЫ ПРОТИВ ТЕРРОРА» 9-е и 10-й классы провели совместную встречу. Говорили о главном: о ценности жизни, о безопасности в сети и на улицах, о том, как важно не быть равнодушным. ⏳ Почтили память всех жертв терроризма минутой молчания. 🖌 Создали совместный плакат со словами поддержки. 🛡 Разобрали алгоритмы действий в чрезвычайных ситуациях. Сила — в единстве. Спасибо ребятам за неравнодушие.
В 5 классе проведён классный час, приуроченный ко Всемирному дню чтения "Зачем человеку читать?". Цели: -познакомить с историей возникновения праздника и его миссией-борьбой за грамотность и право каждого человека на доступ к книгам; -показать чтение вслух не как "учебное упражнение", а как способ передачи эмоций, взаимодействия с миром и живого общения между людьми.
В 7 классе прошла беседа на тему: "Улица полна опасностей и неожиданностей". Цель: формирование у учащихся устойчивых навыков безопасного поведения на улице и в дорожной среде, а также развитие умения предвидеть и избегать потенциальные опасности.
Конкурс рисунков «Я и дорога» в 1 классе — это отличное мероприятие для закрепления навыков безопасного поведения на улице. Цели конкурса: 1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма среди младших школьников. 2. Формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. 3. Воспитание дисциплинированности и ответственности за свою жизнь и здоровье.