🧠 Мозг vs компьютер: где граница?
🧠 Мозг vs компьютер: где граница? Учащиеся 10 и 11 классов посетили очередную лекцию проекта «Коды Курчатова». Тема встречи звучала интригующе: «Мозг как компьютер или компьютер как мозг — чему можно научиться у природы?» На лекции ребята вместе с лектором разбирали, чем мозг похож на вычислительную машину, а в чём — принципиально от неё отличается. Особенно интересно было узнавать, какие идеи из живой природы инженеры уже подсмотрели у нейронов: например, как принципы работы нервной системы легли в основу нейросетей и нейроморфных чипов. А ещё обсудили, чему ещё человечество может научиться у природы — и как биологические механизмы могут вдохновить на новые технологические прорывы.