Литературно-патриотическии́ час «Унечские солдаты Афганской войны 1979-1989г". — 14 февраля 2026 г. в 16:17:50.728
Литературно-патриотическии́ час «Унечские солдаты Афганской войны 1979-1989г". Гл. библиограф Е.С Лихоманова представила сборники фотодокументов, созданные общими усилиями библиотекарей района: «Солдаты афганской войны: А. Хомченко и Г. Титенок», «Виктор Усов (1966-1985). Горькая память Афганской войны», «Александр Куриленко из боя не вышел», «Обелиски на погосте: Михаил Юрченко, Александр Казеко». Школьники почтили память погибших воинов – интернационалистов минутой молчания. ✅Особо запомнились ученикам 2а класса (рук. Гребенченко Л.Я.) рассказ А.В. Владимирова о настоящей мужской дружбе и боевом братстве. Ветеран афганской компании Александр Владимирович Владимиров, выпускник школы № 1. Он показал школьникам фотографии сослуживцев: погибшего в Герате Виктора Кизиченко из д. Хотьяновка Трубчевского района и Михаила Баркара. Однополчане ежегодно собираются на могиле Виктора в д.Хотьяновке в день его ранения 25 декабря 1983 г., чтобы отдать ему дань памяти. Умер Виктор в ночь на 29 декабря в медсанбате. А.В. Владимиров рассказал ребятам, как Виктор получил ранение. Шли группой на проческе вдоль дувала (забора) и автоматная очередь прошла по их отряду, и одна из пуль попала Кизиченко Виктору в живот. Александр вытащил его на поляну. Загрузились в БМП, проехали пять метров и попали на мину. Александр получил осколочные ранения от разорвавшейся мины и снова попал в госпиталь. Был награждён медалью «За отвагу», медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени. Учащиеся слушали реальные истории из жизни воина-интернационалиста и задавали вопросы: самый запоминающийся бой, сколько ранений, за какие подвиги награды и После Александр Владимирович работал монтером пути, дорожным мастером, бригадиром пути, зам нач. дистанции пути по текущему содержанию, нач. Сухиничской дистанции пути. Почетный железнодорожник. С 2021 г. на пенсии. В настоящее время является председателем Унечского районного совета ветеранов войны, труда и правоохранительных органов. Школьники с интересом слушали и задавали много вопросов, на которые с волнением от воспоминаний отвечал участник афганских событий. Мероприятие способствовало воспитанию у учащихся чувства патриотического долга, чувство сострадания к погибшим.