🦅🎶В рамках программы «Орлята‑дошколята» прошёл событийный проект «Сказочная музыка», ...
🦅🎶В рамках программы «Орлята‑дошколята» прошёл событийный проект «Сказочная музыка», приуроченный ко Дню пожилого человека и Международному дню музыки. Его главная цель — через погружение в мир звуков и сказок развить у детей музыкальный слух, воображение, эмоциональную отзывчивость, навыки командной работы и укрепить связь поколений. ✨ Как это было в наших центрах развития ребёнка: 🏣Центр развития ребёнка - д/c "Некоузский №3" Вместе с воспитателем М. В. Скландой ребята стали настоящими исследователями: искали ответ на вопрос «Как добавить музыку в сказку?»🧐. Дети пришли к удивительным выводам: • звуки — это часть сказочного мира, их нужно просто «поймать»; • природа — главный учитель (шум ветра, пение птиц, шелест листьев могут стать музыкой); • музыкальные инструменты помогают передать характер персонажа. Ребята сами подбирали звуки для сюжетов: шаги озвучивали шелестом листьев, стук в дверь — постукиванием карандашей, аплодисменты — шуршанием веток. А родители присоединились к проекту: по заданию детей они рассказали о своих любимых сказках, а ребята нарисовали к ним иллюстрации — так получилась целая выставка! 🎨 🏣Центр развития ребёнка-детский сад "Шестихинский С героями проекта — Есенией, Сабиной и Матвеем — дети решали, как помочь сказочным персонажам с помощью звуков. Ребята не только использовали уже готовые «шумелки», «звенелочки» и «шуршалки» из музыкального уголка, но и придумывали новые способы создания звуков.🎶День музыки в саду был наполнен разными жанрами: от марша на зарядке до колыбельной в паузах релаксации. Дети разгадывали музыкальные загадки, танцевали, играли в шумовом оркестре и готовили музыкальную сказку: составляли «ленту времени» звуков, репетировали и учились слушать друг друга. А потом сказка «отправилась» домой — её показывали семьям, а затем представили малышам своей группы.👍 🏣Центр развития ребенка - детский сад "Волжский" Здесь Орлята‑дошколята познакомились с миром звуков и сами изобретали шумовые инструменты. 🪇Свои умения ребята применили в озвучивании сказки «Колобок»: много репетировали, учились вступать вовремя и слушать партнёров по команде. Главный вывод, к которому пришли дети: сказка может звучать по‑разному — всё зависит от музыки и шумов! ✨ 🤝Спасибо всем участникам проекта — воспитателям, детям и родителям — за фантазию, смелость и командный дух! Благодаря совместному творчеству знакомые сказки стали по‑новому живыми и яркими, а связь поколений — ещё крепче. #ОрлятаДошколята #СказочнаяМузыка #ТворчествоСДетьми #МузыкаИСказки