Педагоги против кремниевых двоечников: экзамен принимает восстание машин с указкой
Педагоги против кремниевых двоечников: экзамен принимает восстание машин с указкой Задумывались ли вы, почему еще двадцать лет назад главным оружием школьного сопротивления была промокашка со шпаргалкой, а сегодня — облачные вычислительные мощности размером с небольшой космический центр? Времена, когда учитель мог пригрозить классическим «А голову ты дома не забыл?», стремительно уходят в прошлое. Теперь голова у всех лежит прямо в кармане, весит около двухсот граммов и умеет писать сочинение о страданиях юного Вертера за доли секунды, попутно заказывая пиццу. Планшет вместо указки и спасение от тетрадочной каторги Цифровые алгоритмы сегодня берут на себя ту самую благородную рутину, от которой у преподавателей десятилетиями рябило в глазах. Руководитель направления подготовки учеников платформы «Сотка» Сергей Екимов с улыбкой замечает: раньше, чтобы понять, понял ли класс тему про синусы с косинусами, нужно было собрать стопку тетрадей и принести домой филиал типографии. Теперь интерактивный тест на смартфонах обнажает пробелы моментально: сразу видно, кто грыз гранит науки, а кто просто безмятежно водил пальцем по экрану. В высшей школе забавы стали еще масштабнее. Студенты-медики тренируют уколы на виртуальных страдальцах, которые, к всеобщему облегчению, никогда не жалуются главврачу. Будущие инженеры моделируют космические двигатели в виртуальной реальности, исключая риск случайно отправить в стратосферу родную кафедру. Наука, как говаривал старик Эйнштейн, должна быть настолько простой, насколько возможно, но не проще — и цифровые полигоны берегут не только бюджеты, но и нервную систему ректората. ✨ Хороший микроскоп биологом не сделает Однако возводить искусственный разум в ранг непогрешимого божества с указкой рановато. Член Центрального совета Независимого профсоюза «Новый труд», кандидат экономических наук Саид Гафуров очень метко охладил пыл технооптимистов: «Компьютер не делает плохого преподавателя хорошим, так же как хороший микроскоп не делает человека биологом. Технология всего лишь увеличивает возможности человека» . Золотые слова, достойные чеканки на граните перед входом в любое министерство! Эксперт подчеркивает: алгоритмы великолепно щелкают орфографию и формулы за считаные минуты, освобождая учителю драгоценные часы. Но потратить их стоит не на бесконечную бумажную волокиту, а на живую беседу с учеником, которому формулы кажутся китайской грамотой. Между тем Лилия Макольская из «Алгоритмики» констатирует поразительный факт: 80 процентов наставников уже вовсю приручили нейросети, а еще 13 процентов точат цифровые перья, чтобы освоить их в самое ближайшее время. Прогресс неумолим, как звонок с последнего урока! Ловушка для электронного суфлера Самое пикантное началось там, где студенты научились генерировать дипломы и курсовые по щелчку пальцев. Саид Гафуров совершенно справедливо называет искусственный интеллект довольно едким экзаменом для всей классической системы образования. Запрещать... далее на https://movosti.ru/pedagogi-protiv-kremnievyh-dvoechnikov-ekzamen-prinimaet-vosstanie-mashin-s-ukazkoj/